形象提升年活动反思会.8doc[定稿]

从开展“教育形象提升年”活动以来，我对这项活动有了深刻的认识。本人在认真学习的同时，结合自身的情况围绕自查自纠的具体内容，对照自己平时的实际工作，认真进行了反思。在有无全局观念；工作是否主动；是否廉洁自律、秉公办事；是否以身作则以及思想作风、工作态度等方面进行了深刻的反思，并对自己进行了深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善的目的。

一、存在问题及表现：

1、自己虽然能够做到顾大局、识大体，守纪律但做事的原则性不够强，胆小怕事，工作上存在等靠的思想，积极进取心不强。

2、校长是学校的一把手，是当家过日子的主要人，校长的言行直接影响着学生和教职员工，所以我时时处处都严格要求自己，做到廉洁清正，秉公办事，率先垂范，以身作则。对待教师以情感感化人，以制度管理人，在工作中与教师打成一片，在我心中只有分工不同，没有职位高低，因此每位教师的言行我清楚，每位教师的心声我了解。但是这样也有不足，就是校长没有校长的样子，事事都自己干，影响了整个学校的形象，同时也感觉自己这个校长当得很窝囊。通过这次形象年提升学习，使我认识到，校长顾大局、识大体，讲原则、守纪律，廉洁自律、以身作则这是一个领导干部的底线，否则将对不起人民，对不起党，将受到自己良心的谴责。

3、理论学习不够，业务水平得不到提升。不能够很好的用新的政治教育理论来指导自己的教育教学工作，工作中忙着忙那不能主动地去学习，学习做不到持之以恒。

4、工作中不能够做到大胆管理，害怕遇到难题，致使有些工作不能够及时做到位。工作缺乏认真仔细的作风，重表面、轻实际，短期行为多、长效措施少，造成工作被动，达不到理想效果。

5、工作被动落实多，主动超前少。大多是承办上级事项多，工作中经常是处于奉命行事，落实任务，深入研究工作少，主动工作性差，缺乏立足钻研本职业务和谋求单位发展的精神，办事效率低，管理做不到精细化。

6、在工作中有时不注重自己的身心发展，不能够很好的把工作当作乐趣，不能够以苦为乐，有时对工作有种干够了的思想，在工作状态上有时找不到自己，不能够有更高的追求，只愿停留在表面应付的层面。

二、存在问题的原因

1、学习不够重视，思想不解放，意识不超前，缺乏现代的教育管理理念。

2、思想上不能做得与时俱进。信息时代，瞬息万变，不与时俱进，解放思想，就不能适应时代的要求，创新工作就会受到制约。

3、工作中缺乏主动性。在本职岗位上工作平平，总认为过得去就行，没有严格依照有关规定约束自己的思想和行为，造成自己缺乏立足本职钻研业务的精神，办事效率低，影响了本单位的快速发展。

4、规章制度落实、执行不够。在我们的工作和行为中，虽然有很多制度对我们的行为有了较强的约束，可在实际工作中由于好人主义思想、顾忌种种关系的存在，使制度落实不到位，不能真正做到一视同仁，严格按制度办事。

三、今后工作思路及整改措施

1、加大政治教育理论学习力度，加强用理论来指导实践的水平，学习先进的理论思想和管理方法，努力做到与时俱进。实行科学管理，牢固树立终身发展提升的思想。强化发展意识，突出发展重点，完善发展机制，创新发展方法，将发展贯穿于日常工作之中，全面提升学校的管理水平。

2、强化创新意识，全面推进工作。创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。我将进一步解放思想，转变观念，牢固树立创新意识，把创新作为工作的灵魂，突破传统思维模式，本着“有所为，有所不为”的原则，在实际工作中边实践、边探索、边总结，不断改进工作方法，完善管理手段，推进本单位工作不断向前发展。