示范校创建方案
为了认真贯彻执行《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神,在巩固“两基”成果的基础上,全面推进素质教育,深入实施新课程改革,促进学校全面发展。我校认真规划,全面落实,在已经成功创建省级现代教育技术示范校、市小公民道德建设实践基地、市级素质教育示范校、市级教育科研示范校、县窗口示范校的基础上,组织全校师生积极开展市级示范小学的创建活动,力争我校各项工作更具特色,再上新台阶。
一、指导思想
学校工作以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入学习、贯彻落实党的“十七大”精神。认真实施《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和省素质教育的八条规定的精神以及党的各项方针政策,努力提高教职工思想政治觉悟,培养开拓创新精神、增强创新能力、全面推进素质教育,全面提高教育质量。继续完善各项工作制度,坚持以德育为首、教学为中心,加强学校常规管理。以课堂教学为中心,基础教育课程改革为契机,深入总结和推广科研课题研究成果,发挥省现代教育技术示范校和市素质教育示范校的优势,充分利用远程教育资源,全面提高教育、教学、科研质量和办学效益,保持我校“市级校风示范学校”和省“现代教育技术示范学校”、“市素质教育示范校”、“县窗口示范校”、“县级文明单位”、“县综合治理模范单位”等荣誉,发挥示范、窗口作用。按照“快乐生活,健康成长”的办学理念,围绕“一个目标”——创建市级示范小学,实施“六大工程”——安全教育,规范化、精细化、人性化的内部管理,主题鲜明的学生养成教育,努力建构合作型学习型教师团队,全面提升教育质量,提升学校文化品位。努力实现“创建三优、突出二特色、实现一服务”的总体办学目标。
二、创建目标
1、继续完善学校管理机构,细化各项管理制度,进一步强化学校内部管理,促进教育教学、教育科研、教师教育、校园文化建设、培养学生能力发展学生特长等工作制度化、规范化、精细化。巩固“两基”成果,继续保持并发展“省级现代教育技术示范校”、“市级素质教育示范校”、“市级教育科研示范校”、“市先进职工之家”、“市小公民道德建设实践基地”、“地区卫生先进单位”、“地区校风示范校”和“档案管理达省三级标准”的成果。
2、进一步完善学校电教硬件设施,力争年内对学校计算机室、多媒体教室进行改造。加大学校网站建设力度,使我校网站成为学生、教师学习交流的平台,成为我校对外宣传的窗口。
3、丰富学生课余文化生活,积极开展课外活动,把校园集体舞纳入课间操,保证学生每天至少锻炼一小时。力争在艺术、科技、体育、英语等项目上有新突破。
4、力争年内完成资阳市示范小学的创建活动。
三、具体措施
1、加强领导,明确职责。
创建市级示范小学是一项综合性的系统工程,涵盖了学校工作的各个方面,为了加强对创建工作的组织领导和创建任务的顺利完成,学校成立由党政工队教代会等各部门代表组成的市级示范校创建工作领导小组,做到分工明确、责任落实、齐抓共管、确保圆满完成创建任务。
组长。廖福正(校长)负责创建工作的规划与协调,创建经费的筹集与落实。主持学校全面工作。
副组长。张成元(党支部书记)负责创建工作的协调和指导,分管党群队等方面的工作。
副组长。杨光隆(副校长)协助校长做好政工人事、财务后勤工作,分管支部纪检、学校安全工作。
副组长。李云强(副校长)负责创建工作中教育教学、教育科研的管理与督促和创建工作总结报告的撰写。协助校长做好教育教学、教育科研、招生、教育宣传工作,分管办公室和三年级工作。
成员:
张秋莲。(工会主席、女工委主任)负责工会全面工作,分管六年级工作。
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