学校解放思想创新驱动科学发展大讨论活动方案5篇范文

第一篇：学校解放思想创新驱动科学发展大讨论活动方案开展“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动

实施方案

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，通过大讨论，全面贯彻落实党的十八大精神，着力解决制约教育科学发展的思想障碍和体制、机制障碍，探索加快教育科学发展的新思路、新途径、新措施，切实把广大教师的积极性和创造性凝聚到实现科学发展、跨越赶超的具体实践中来。

二、目标要求

紧紧围绕“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”这个主题，通过大讨论，在全校营造大解放、大改革、大发展的浓厚氛围，使全体教师进一步更新观念，创新举措，攻克难点，打造亮点，全面提升教育工作质量，努力实现全县教育科学发展跨越发展的奋斗目标

三、基本原则

围绕省、市、县、教体局关于“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动确定的发展目标，结合我校教育发展实际，着眼于解决束缚教育改革发展的思想障碍，着眼于解决教育当前存在的突出问题，通过大讨论活动，进一步完善我县教育发展的新思路、新举措，全面提升教育教学质量，促进全县教育的科学发展。围绕大讨论活动主题和目标要求，围绕制约科学发展的突出问题，结合业务工作，深入学习教育理论和专业知识，开拓思路，更新观念，立足工作实际，瞄准先进学校，确定比学赶超标杆，找差距、查根源、定措施。

四、主要任务

紧紧围绕“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”这一主题，紧密联系思想和工作实际，从提升教学质量，加强队伍建设、创建精细化管理学校、抓安全保稳定等四个方面引导全校广大教职员工开展大讨论。

（一）如何坚定科学发展、跨越赶超的信心和决心，全面提高教育教学质量。通过大讨论，研究如何进行教育教学改革，转变教师教育观念，创新教育教学方法，提升教育教学效率，促进全县教育教学水平的整体提升；在大讨论活动中，既要说不足、找差距，充分认识我校教育与先进学校存在的差距和面临的挑战，增强教育发展的责任感和使命感；更要找准自身优势，破除思维定势，强化改革创新，变压力为动力，变差距为潜力，按照“12233”工程整体发展思路，转作风、轻负担，修师德、强管理，增强教育发展活力，坚定跨越赶超的雄心壮志，备战好小考，使教育质量实现新的突破。

（二）如何打造一支过硬的教育队伍，全面提升教师的整体素质。要结合大力弘扬

-1创新驱动、科学发展”这一主题，组织召开民主生活会，进一步梳理问题，找准症结，在交流碰撞中确定发展方向。

（三）征求意见、查摆问题。我校要坚持务虚与务实相结合，边学习，边讨论，边行动。通过组织座谈会、交流会、论坛等方式，广开言路、广泛讨论、广集民智，认真查找制约教育发展的瓶颈问题，干部职工关心的切身利益问题，教学、科研、管理、服务等方面的突出问题，深挖思想根源，研究解决办法。组织我校教师开展“我为教育发展献一策”建议征集活动，对征集到的意见建议进行汇总。

（四）完善思路、创新举措。我校要结合发展现状，针对如何提高教育教学质量，认真制定内容实在、操作性强、切实可行的发展目标及策略。

六、组织领导

学校要把开展大讨论活动作为贯彻落实党的十八大精神的重大举措，作为开展党的群众路线教育实践活动的先期实践，作为当前一项重要的政治任务，高度重视，精心组织，扎实推动，确保实效。