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维护班子团结[小编推荐]

全局的工作绩效如何,关键取决于一班人的团结,而一班人能够做到合心、合力、合手,形成凝聚力、向心力、战斗力,又取决于班长的组织协调作用的发挥。为此,我注重抓了以下几个方面:一是注重抓一班人思想上和心理上的协调,坚持从团结的愿望出发,求大同、存小异,做到生活上关心,思想上交心,工作上放心,从而增强了一班人的相容心理,建立了相互信任、相互理解、互相支持、互相帮助的真情实感。二是注重重大问题集体研究决定,坚持民主集中制原则,做到五个通气,即重大问题多通气,决策问题先通气,改变决定重新通气,拿不准的问题及时通气,思想不统一的再三通气,从而减少了摩擦因素,保证了正确决策和实施三是坚持分工负责和相互合作原则。对班子成员做到职责分工明确,注重发挥特长,让他们各负其责,各司其职,独立地开展工作。同时,要求既有分工又有合作,以分工发挥长处,以合作取长补短。四是注重填补工作范围的“空白点”,做到三管:既有人管而且能管好的事,支持大家管的更好;有人管但不容易管的事,关心协助大家一起管好;无人管及工作容易出现空挡脱节的事,主动填空,拾遗补缺,管好办好五是身体力行,率先垂范,带头以“勤、细、慎”三字自勉。为保证班子整体优势的发挥,我坚持做到尊重年长的、学习有专长的,要求别人做到的自己首先做到,以实干体现自我。对班子成员提出的正确意见,积极支持,对不妥意见,努力做好思想工作。由于一班人感情上沟通,工作上合作,相互间配合默契,从而形成了思想上一致,素质上对应,能力上互补,团结一心搞工作,整体效能得到了充分发挥的大好局面。

第二篇。维护班子团结要做到“四讲”一是讲理论修养。政治上的坚定来源于理论上的成熟。领导干部只有刻苦学习理论,不断提高理论素养,才能站得高、看得远,才能对团结的重要性有足够的认识,才能自觉地维护班子团结。班子成员要不断提高学习理论的自觉性和紧迫感,科学地安排好时间表,努力养成“挤时间学理论”的良好习惯,坚决克服“热衷应酬、学不专心”的不良风气。同时,各有关部门要切实

加强干部的理论教育工作,利用集中培训学习的机会,加强团结教育,增强大局观念,做到警钟长鸣。二是讲党性原则。领导班子的团结是有原则的团结,而不是那种无立场、无原则的一团和气。讲党性原则,就是要以坚决贯彻党的路线方针政策为根本,做到思想统

一、目标同向、工作同步,而不是搞表面上一团和气,实际上互不信任,导致班子形不成合力。每各领导班子,都要在讲原则的基础上,健全党内生活各项制度,开展积极、健康的批评和自我批评,提高解决自身问题的能力,使班子成员自觉做到大事讲原则、小事讲风格,求大同存小异,干实事不争论。同时,要大力倡导“五湖四海”、光明正大、公道正派的作风,使领导班子真正团结起来。

三是讲涵养磨练。合作共事就要出以公心,识大体,顾大局,站在党和人民根本利益的立场上考虑问题,不要把个人的好恶作为衡量是非曲直的标准。在工作上,班子成员之间要多一些理解,多一些支持,多一些谅解,相互补台不拆台,相互体谅不埋怨,同心协力,携手前进。特别是当“班长”的,对一班人的团结负有重要的责任,要做到心胸开阔,有容人容事之量,能听得进逆耳之言、非难之言,咽得下酸甜苦辣。对班子成员要放手、放权,善于授权分身,发挥班子成员的能动性,做到总揽全局而不包办一切,真抓实干而不事必躬亲。尤其在处事为人上不偏听偏信,而是豁达大度,做团结的模范。


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