现代化学校整改意见2

2017年8月25日

2017年6月18日至20日，以魏晓峰院长为组长的专家组对省中专创建省现代化示范性职业学校工作进行了现场考察评估。专家组通过审阅资料，听取汇报，察看现场，深度访谈，问卷调查，专业剖析，推门听课等方式，较为全面地了解了学校基础设施、学校管理、专业建设、教育教学等方面的情况，形成了对中等专业学校的现场考察意见。现就专家组形成的意见和本校针对存在问题形成的整改方案向诸位领导、专家作简要汇报。

专家组在充分肯定我校创建成果的同时，中肯地指出了我校存在的主要问题：

一、在长远规划研究和基础设施建设方面，学校整体发展战略研究不够，五年规划制定较为简单，战略目标不明确，没有具体项目和经费支撑。基础设施建设水平有待提高，尤其是设施装备的整体水平不高，校内道路等条件亟待改善。

二、在师资队伍建设方面，学校地处苏北，限于地方经济发展水平，教师待遇相对较低，一些紧缺专业招不到优秀教师，高学历、高技能人才队伍建设更加困难。优秀骨干教师偏少，高水平的专业带头人数量不足。

三、专业建设、课程改革方面，各专业发展不尽平衡，专业布局与区域发展需求尚未完全匹配，专业设置与地方产业发展还未能有效对接。教育教学改革深度不够，信息化课程教学资源建设与信息化教学应用需要进一步加强。

专家组还对问题的成因作了精准分析：

一、学校没有将发展规划提升到政府规划层面，规划实施缺乏政府的立项和经费保障，规划实施较为困难。学校战略研究力量投入不足。

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二、高层次人才引进有一定的难度，高水平专业带头人培养、引进、稳定等没能及时跟上事业的发展，也影响了师资队伍的科研能力和社会服务能力的提高。

三、专业的设置、调整、淘汰机制不够完善，决策欠科学。专业群建设不到位，专业带头人引领作用不明显，建设经费总体投入较少且不平衡。

评估结束，我校立即召开各个层面的会议，认真研究评估专家的评估意见，形成共识。一致认为：专家的肯定是学校前进的动力，专家的批评是学校改进的良方，专家的建议是学校探索的新举，专家的希望是学校努力的方向。为了把学校建成名符其实的省现代化示范性职业学校，对照评估标准和专家组指出的问题、建议，我校在听取县政府、主管局领导意见后，在县教育局的具体指导下，制定整改方案如下：

一、指导思想

紧紧围绕省现代化示范性职业学校评估标准，以“以评促创建，以评促整改，以评促发展”为宗旨，以科学严谨的态度和求真务实的作风，针对专家组提出的3条意见，有的放失，对症下药，全面整改；把握契机，扬长补短，整体提升。沿着专家指引的方向，努力把我校打造成一所现代化、示范性、高质量、有特色的区域职教高地。

二、整改措施

1.重视战略规划目标：

加强学校整体发展战略研究，做到学校发展目标明确，措施具体，推进进程清晰。

措施：

遵循适度超前，统筹协调，改革创新，市场导向等原则，结合社会经济发展现状和学校办学实际，参考现代化示范性职业学校评估专家的意见，重新修订学校“十三五”发展规划。重点是以项目实施推进办学行为，以经费筹措保障计划实施。

2学校要争取地方政府支持，把学校发展纳入县域经济社会发展规划并摆上更加突出的位置，将职业教育工作纳入目标管理，作为考核相关部门的重要指标。这样，切实转变政府职能，督促各相关部门切实履行好加快发展职业教育的工作职责。目前，我校已在教育主管部门的指导下重新修订“十三五”发展规划，并获县政府论证同意，已启动实施。

2.重视队伍建设目标：