践行两学一做,开拓创新,促进企业发展

第一篇：践行两学一做，开拓创新，促进企业发展践行两学一做，开拓创新，促进企业发展

第一部分理论梳理

引言

党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”）。2月28日中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育方案》，随即甘肃省委及中建党组先后印发了学习方案。按照甘肃省委及中建党组的部署，市政西北院党委于5月9日下发了学习方案，根据学习计划，中建勘察院党支部积极开展学习活动，前期完成了党章的学习，根据学习方案，要求支部书记至少要讲一次党课，本次就两学一做学习教育活动同时结合我院发展情况为大家讲党课。首先，我们来了解一下“两学一做”活动开展的背景和意义。

“两学一做”开展的背景

新中国成立后，经过60多年艰苦卓绝的发展取得了举世瞩目的成绩，实现中华民族伟大复兴的征程胜利在望。但同时，我们党也面对着前所未有的改革发展稳定任务，面临着巨大的风险和挑战。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”我国的社会主义建设正在跨越这样一个历史瓶颈，需要全体共产党人凝心聚力，坚持下去，不断地开展工作，引领和感召全国人民一起来“爬坡过坎”。这也就是中共中央在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的大背景。

“两学一做”开展的目的

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。

“两学一做”意义近年来，中共中央从作风建设入手，一方面通过出台八项规定与开展党的群众路线教育实践活动；另一方面大力开展巡视工作与“铁腕反腐”并举，目标直指我们党内的“关键少数”。已取得的成效，可以说是有目共睹。而如今开展的“两学一做”的学习教育，却是从“关键少数”向广大党员的拓展，从集中性教育向经常性教育的延伸。简单来说，“两学一做”就是通过两项学习，发现查摆问题，加强党性修养，成为合格党员。

“两学一做”要如何学

习总书记强调。要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。对广大党员来说，至少要做到这样两点。

一是要把自己以往思想深处感到疑惑、困惑的问题梳理出来，通过学习党章党规，通过学习系列讲话，从中找到有助于解决自己困惑或疑问的方法或答案。

二是要紧密结合现实，联系自己思想工作生活实际，通过学习，通过对照党章党规和系列讲话的有关要求，查摆自己在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，查摆自己与合格党员要求和标准不相符合或不完全相符合的问题，自己又该如何按照党章党规和系列讲话的要求改正这些问题。

如何能够做一名合格党员。在新的历史起点上，我们每名普通党员能够为社会、为企业、为自己的家庭做些什么。责任意识使命能力担当意识学用结合

第二部分践行两学一做，开拓创新，促进企业发展

了解了“两学一做”的背景和意义，我们就知道了为什么要进行“两学一做”学习教育活动，尤其在当前日益复杂的社会形势下在全体党员中开展“两学一做”学习教育是非常必要、及时的，我们每一名党员都要认真对待。通过前阶段对党章的学习，我们都重新温习了合格党员的标准，认识到了如何做一名合格的共产党员，今天的党课我们来共同学习习总书记的讲话，主题是“践行两学一做，开拓创新，促进企业发展”。