第02期学整树简报农办深入学习“四个明白”

6月14日以来，《开封日报》、《汴梁晚报》连续推出《十问干部作风》系列深度报道和汴平系列文章“四论”。文章见报后，在农办党员干部中引起强烈反响，引起了热议。大家认为，在全县上下深入开展“学整树”活动中，报道以“十问”和“四论”的形式，探寻如何学习焦裕禄精神。如何整顿干部作风。如何树正气树典型。报道形式新颖，立意高远，切合实际，读来发人深省，令人警醒，给人以启迪和奋进的动力。

农办按照县“学整树”活动领导小组办公室关于认真学习《十问干部作风》系列报道的通知安排和要求，积极认真地开展了学习活动。

一是召开学习《十问干部作风》系列报道动员会。7月9日，农办召开认真学习《十问干部作风》系列报道的动员会，全办认真学习县“学整树”活动领导小组办公室关于认真学习《十问干部作风》系列报道的通知。农办主任y会上要求全办同志要迅速行动，采取自学、集体学、领导干部带头学的形式认真组织学习，切忌搞形式主义，通过学习深刻理解其内涵和实质。并强调结合农办实际深入开展“十问大讨论活动”，重点解决工作中容易出现的“思维简单化、工作一般化、担当空洞化、标准形式化、作

风庸俗化”等方面的问题，把思想统一到市、县党委、政府的决策部署上来。

二是扎实开展“十问大讨论活动”。围绕“十问干部作风”组织开展大讨论，结合农办工作实际，以学习焦裕禄精神、加强作风建设为主线，以实施效能问责为抓手，多策并举、注重实效，发挥先进典型的引领带动作用，深入推进全办各股室转变工作作风，提升工作效能，促进服务水平，推动全县经济发展环境持续优化。按照县“学整树”整体工作要求深入开展了大讨论专题学习，各股室人员制定自学计划，坚持对毛泽东《整顿党的作风》、邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》、江泽民《党的作风是党的形象》、胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话、习近平副主席对兰考工作的重要批示精神等学习内容做到通学、细学，认真领会文章精神，进一步加强党性修养、提高自身素质。

《十问干部作风》和“四论”问题问得好、抓得准，针对性强。文章不仅有正反两方面的事例，还有分析、有观点、有思考，并指出了该如何改进，思辩性强，读起来震撼人心，令人深思，发人深省，警示作用和教育意义很大，通过学习和讨论《十问干部作风》系列报道，为“学整树”活动营造了良好的舆论环境。对于进一步深化“两转两提”工作，提升全办党员干部敢于担当、

勇于承担的能力，切实转变工作作风，提高办事效能，促进全县新型农村社区建设健康、和谐、顺利开展具有重要意义。

第二篇：“四讲一树”活动简报第七期讲学习讲师德讲责任讲奉献树形象第21期

寿光市教育局“四讲一树”活动办公室2012年5月4日

目录

★寿光中学：“三项举措”促“四讲”，先进引领“树形象”★古城街道教办：“五结合”开展好“四讲一树”活动★洛城一中：“三要三不要”强化学习效果

寿光中学：“三项举措”促“四讲”，先进引领“树形象”

寿光中学结合“四讲一树”活动，以全面提高教师专业素养为抓手，着力打造专业型、学习型、敬业型教师队伍，进一步提升教师教育教学能力和师德水平，努力兴办人民满意教育。

1、学校教导处立足本校实际，精选教师的优秀论文、课例、教育叙事等，每月编写一期《教学简报》，为教师打造学习交流平台，引导教师相互交流，取长补短，全面提升专业素养。

2、以典型教师为榜样，引领教师树立责任意识，打造敬业奉献的教师群体。为配合“四讲一树”活动，起到以点带面的典型