三十难立 四十还惑1

第一篇：三十难立四十还惑1三十难立四十还惑

一个大一的学生青涩，是纯真；大四的学生再青涩，就成了“书呆子”。而三四十岁了还不太懂人情世故的话，会被认为很“二”。但如果一个七八十岁的老教授偶尔卖点萌，又成了“童心未泯”。

有个三十五六的资深技术人员忧心忡忡地问我。比起二十七八的人，我的优势到底在哪里。我的收入比他高，但我们做的是一样的事。事实上，我现在的人脉也不比他多到哪里去。如今网络四通八达，他想找的人，微博上私信一下，也就找到了。而我这许多年积累的所谓人脉，其实也不过是商务关系，只要有生意做，人家也不介意跟新人合作。

为了缓解他的焦虑，我安慰他说，你至少有三样东西是有价值的：

一、成熟度；

二、人品；

三、看问题的角度。这三样东西，恐怕不是靠一时的聪明和过硬的技术能够替代的，而是需要时间的积累。就算公司希望缩减成本，有不少岗位也是不肯打折雇用年轻一点的人，就是因为以上三个因素积累出来的信任度还不够。当然，若是这间公司面临资金链断裂的危机，那对信任度的要求可能就没那么高了。

这也不全是安慰，而是事实。有位40岁左右，西方大学的mba，只有两年银行工作经历的人，在结束全职妈妈的经历后，做了一家网站的营运副总监。初上任时，惹来不少非议。全都以为她无法胜任，毕竟她在职场的时间太短，另外，她也不懂网络。但时间证明，她是这家网站呆得最长的员工之一。首先，她懂得坚决执行ceo的命令，而且只听ceo一个人的；其次，她十分懂得维护自己职责的边界，既不越权，也不让别人侵权；此外，她的学习能力也不差。这些优点，大概就是成熟度造就的了，与业务能力无关。

成熟与否，还是很容易分辨的。成熟的人，你可能并不一定能感觉到这份成熟。但不成熟的人，一定会让你感到别扭。比如一个大四的实习生，在指导老师面前经常提到“小孩儿”，也就是他的低年级师妹师弟，标准例句如下：这件事我让低年级的小孩儿去做吧；昨天小孩儿跟我提起一件事„„他完全没有想到，在指导老师心目中，他不过是个小孩儿。听小孩儿说“小孩儿”，感觉会不会怪异。本来他只是想显示自己的高年级与成熟，却不幸适得其反。

就这个意义而言，美剧《广告狂人》是一部成熟的人写给成熟的人看的电视剧。里面的许多人在应对复杂场面时的行为臻于完美。比如合伙人斯特林，他女儿的婚礼前夕，肯尼迪总统遇刺了，而他的女儿又不许“幼稚的”后妈出席婚礼。情况很复杂，他的原则也很明确：

一、因为这个婚礼已经有太多波折，经不起再折腾了，因此一定得如期举办；

二、国难当头，要照顾到来宾的情绪，但还是得制造欢乐；

三、不听话的后妈必须出席；

四、不能让前妻和女儿难受。

综上所述，他在婚礼上的致辞如下。“今天的祝酒辞会比正常情况简短得多，显然我们心情都不太好。有人能把我太太从厨房里叫出来吗。我要说一些她的好话了。但趁她不在，我想说点我前妻的好话。莫娜，你像一头母狮一样，谢谢你保护你的幼崽不被吃掉。这本来是个伤心的日子，但我们聚在一起，没看电视，在这里见证他们的婚姻。新娘新郎，大人们永远都想保护你们，但你们的爱与希望给了我们力量。我向你们保证，如果你们能够安然度过今天，婚姻对你们就是小菜一碟。祝幸福天长地久。”

就我目前的成熟度，面对同样的境况，我还无法比他做得更得体。但成熟度是与日俱增的，我希望过几年后，可以超过他。事实上，能正确对待自己昨天的幼稚，本身就是一种成熟的态度。毕竟，罗马不是一天建成的，成熟也一样。

第二篇：四十而立，五十不惑四十而立，五十不惑

赵总，您来啦。楼上请，雅座儿。