《每月一事》之三月雷锋月演讲活动方案

“雷锋精神伴我成长”主题演讲活动

一、活动目的

：

弘扬雷锋精神，倡导校园文明新风，深化学雷锋精神，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养学生关爱他人、服务他人的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题：

弘扬雷锋精神构建和谐校园，完善自我，服务他人，修炼自己。用一双明亮清澈的眼睛发现身边的真、善、美，发现身边的“雷锋”，并向他人学习。

三、活动要求

：

“学雷锋”活动要立足本职，立足本校，使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，不流于形式。用行动告诉身边的同学，实事求是，热爱同学、热爱班级、热爱学校，热爱身边的花草树木。

四、活动时间：

初赛：3月1日起。决赛：3月16日

五、比赛地点：初赛：各班教室。决赛：操场

参赛对象：初赛：全校学生。决赛：从初赛中选拔出来的优秀选手。

六、活动安排：

第一阶段：宣传发动

1、班主任利用主题班会，向学生宣讲雷锋精神及雷锋故事。

2、充分利用学校的橱窗、班级每月一事栏等宣传阵地，开展宣传造势。第二阶段：班级征文

1、以班级为单位，组织全体成员善于发现身边的好人好事，踊跃写出值得学习的雷锋榜样。

2、以班级为单位，3-5年级各班选出10篇善于发现身边的雷锋榜样的优秀文章，并从中推选出4名同学参赛，1-2年级选出5篇，并从中选出2名同学参赛，同时需要提前进行演讲比赛训练。（参赛选手可根据班级情况进行上报，然后进行评核）

第三阶段：演讲比赛

1、举行“雷锋精神伴我成长”主题演讲比赛活动。

2、由评委老师评选出一等奖、二等奖、三等奖。

五、比赛要求：

①字迹清楚，不写错别字，书写整洁。②作文语句流畅、优美，描写生动、形象。③主题鲜明，感情真挚，内容真实积极向上。④演讲篇普通话标准，声音洪亮清晰。

七、评委。学校行政及语文老师。

八、奖项设置：

全校按照演讲要求，评出一等奖、二等奖、三等奖。并举行颁奖仪式，所有获奖者将颁发荣誉证书，以表鼓励。

备注。希望各位教师注意做好准备，保证比赛顺利、有效地开展。

第二篇：三月份：每月一事活动方案——公益主题三月份：公益主题活动方案

——学习种植，参与公益，对社会负责，养成助人为乐的好习惯。

一、培养目标及要求：

1、参与一项公益活动，提升自身社会责任感。

2、在家中种植一盆植物，每天学写观察日记。

3、向雷锋同志学习，养成助人为乐的好习惯。

4、认识水的重要性，珍惜水资源。

二、活动载体第一版块：主题阅读

阅读时间：各班利用晨诵、午读、暮省时间开展阅读

阅读内容。各班要求学生搜集有关学习雷锋、植树节、世界水日中国水周、公益活动等方面内容，班主任规纳后统一让本班学生阅读。同时班主任要让学生明白种树、参与公益、珍惜水资源都是对社会负责的表现，参与公益、学习雷锋这是助人为乐，这些不能只做一次或只做一时，应经常做、事事做、时时做，把它培养成为一种习惯。

第二版块：主题实践

（一）宣传发动

1、发启倡议（校会上宣读倡议书并张贴在校宣传栏内、召开相关主题班会）

2、各班月初出一期“爱，在传承”主题黑板报（学习雷锋精神、名人名言、公益活动宣传、班级宣言等），月末进行评比。

3、国旗下讲话：（也是每周的教育重点）第一周：学习雷锋，助人为乐。第二周：种一盆植物，感受生命之可贵。第三周：参加公益活动，履行社会职责。第四周：“世国水日”和“中国水周”。

（二）开展活动

1、“学习雷锋，助人为乐”演讲比赛。

2、开展“绿色植物认养”活动。（方案见附件）