团课——与雷锋同行计划与总结
团课主题:与雷锋同行团课时间:2013年3月25日团课地点:a105团课主持人:团支书
团课目的:通过本次团课,纪念雷锋同志,也响应老一辈革命家毛主席亲笔题词发出为纪念雷锋同志,响应老一辈革命家毛主席亲笔题词发出为纪念雷锋同志,“向雷锋同志学习”进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明号召,倡导社会文明新风,深化当代大学生向雷锋同志学习的思想,不断从小事做起,从身边事做起,展现当代大学生良好精神风貌;加强们当代大学生更好的树立服务同学,服务社会的观念,加强我校精神文明建设,懂得完善自我,助人为乐,服务他人,奉献社会
团课流程:
一、全体起立,齐唱《光荣啊。中国共青团》
二、雷锋同志简介
•雷锋(1940——1962)同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。
三、向雷锋学习
(1)我愿永远做一颗永不生锈的螺丝钉(2)可敬的“傻子”
(3)毛泽东“向雷锋同志学习”
四、与雷锋同行——当今社会现象(1)小悦悦(2)扶老人
(3)羊肉串慈善家——范.阿里木江·哈力克(4)最美妈妈——吴菊萍
五、唤起人们心中的雷锋精神倡议书
六、团课结束全体起立齐唱《光荣啊。中国共青团》
1121·三月月团课总结
团课主题:与雷锋同行团课时间:2013年3月25日团课地点:a105团课主持人:团支书欧雪艳
团课总结。雷锋是一个伟大的名字,他它无私奉献、一心为公、一生为民。雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。三月我们支部开展了“与雷锋同行”为主题的团课活动。
通过团课活动同学们重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。
第二篇:与雷锋同行总结学雷锋活动总结
六年级一班
今年3月5日,是毛泽东同志向雷锋同志学习题词五十一周年纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,我校以各中队为主体,组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的教育效果。根据通知精神和我校学生实际,本次活动分三阶段进行:宣传发动——实践体验——总结评比现将具体情况小结如下:
一、营造气氛,深入宣传
学校大队部就制订了"学雷锋,六个一"的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,3月1日学校少队部利用国旗下演讲,围绕“学雷锋,树新风”主题队全体少先队员进行宣传;3月4日早由学校政教处牵头学校少队部在校园张贴“学雷锋,树新风”倡议书;另外各中队能利用中队角,黑板报和主题班队会,学校少队部利用红领巾广播站,升旗仪式,进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解.
二、开展丰富多彩的学雷锋活动
(未完,全文共4081字,当前显示1345字)
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