关于举行郑州市中小学综合实践活动学科经验交流及观摩课活动的通知

经验交流及观摩课活动的通知

各县（市）、区教研室，市直各中小学：

为进一步提高我市综合实践活动教师的教学水平，为我市综合实践活动教师提供良好的交流平台，更好地推进我市中小学综合实践活动的开展，经研究决定举行郑州市中小学综合实践活动学科经验交流及观摩课活动。现将有关事宜安排如下：

一、时间：

2009年12月15日上午8点50分。

二、地点：

郑州市金水区纬三路小学

三、活动内容

（一）观摩课

1、方法指导课：《完善调查表》李毓辅导教师杨关群

2、研究性学习：《营养早餐》崔超辅导教师时蒙

（二）经验交流

1、《科学规划常态实施》金水区文化路一小张晓辉

2、《勤奋创造一片新天地》郑州市第八中学姚海豹

3、《抓落实，重过程，见成效》郑州市第七中学赵丽萍

（三）全国综合实践活动第七次年会的理解与感悟

《规范、开放、动态、自主》郑州市第三十四中学王远荣

四、参加人员

各县（市）、区教研员，市区中小学综合实践活动主抓领导及指导教师。

注意事项：

1、参会人员请于8点40分以前签到进场。

2、会议地址及行车路线。经七路49号（经七路与纬五路交叉口南50米，路东）。门口有21路、32路公交，或坐

23、7

1、64路公交在经八路下车步行。

本次活动由郑州市教育局教学研究室主办，郑州市金水区教育发展研究中心协办，郑州市纬三路小学承办。

联系人及联系电话：

曹淑玲郑州市教研室综合实践教研员66971225

肖陶然金水区教育发展研究中心66091906

焦璟金水区纬三路小学13673658588

郑州市教育局教学研究室

二○○九年十二月十一日

第二篇：综合实践活动经验交流综合实践活动经验交流

综合实践活动课程是新一轮基础教育课程改革的亮点课程，是直接反映一所学校实施新课程水平的标志性课程。它超越封闭的课堂，面对自然、社会、学生生活，在开放的时空中促进学生自主发展，学生在活动中获得的现代公民意识、综合素养方面的积淀，是学科教学所无法比拟的。近年来，我校从“一切为了学生发展”的出发，把综合实践活动课程作为深化学校课程改革的重要抓手，中小学分段，学生分层，积极实施与切实推进综合实践活动课程的有效发展。现将所做的一点不成熟的工作情况交流如下。

一、转变观念理念提升

综合实践活动课是对原有课程体系的结构性的突破。我校是九年一贯制学校，但学校规模不大，师资力量少，没有专职的综合实践活动课老师，兼职的综合实践活动课老师一开始对综合实践活动课重视不够，认识不深。为了更好地发挥综合实践活动课的价值，实现其开设的目标，推进新课改，学校通过对兼职教师培训及自学等方式，改变和提升教师对综合实践活动课程的内涵、作用与实施做一个全面、正确的了解和掌握，并要求在已有课程资源的情况下尝试着发掘、深化，进一步开发课程资源，让学生自主进行的综合性学习活动，达到提高综合素质的目标。如：担任初二年级的综合实践活动课兼职的郑砚老师道白：综合实践课作为一门新的待开发的课程，该如何上好我本身也感觉非常困惑，通过培训和我从网上查阅了一些资料，让我对综合实践课有了新的认识.我知道了它所包含的内容是很广泛的，它和我们所开设的常规课程不同，它要求学生走出课堂，走进生活实践中去，关注我们身边的人和事，去调查、研究、总结，用自己的亲身体验去获取我们书本中所没有的知识，经历实践的过程。

二、开发利用身边资源激发学生学习兴趣