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嘎瑞托管管理制度[小编整理]

第一篇:嘎瑞托管管理制度嘎瑞托管班管理制度

一、管理老师岗位职责

1、热爱托管工作,对托管学生要有爱心、责任心、耐心,尊重托管学生

2、主动与托管学生家长配合,及时向家长汇报学生身心健康发展情况,虚心接受批评、建议,不断改进工作方法

3、遵守各项规章制度,上班不迟到、不早退、不做私事,否则按旷工处理

4、遵纪守法,团结同事,同事间友好交往,有意见通过正常渠道提出,不在背后议论

5、努力创设与教育相适应的良好环境,促进托管学生动手、动脑,使每个托管学生在不同水平上得到健康发展

6、仪表端庄自然,服饰大方整洁,符合职业要求

7、举止端正,语言文雅,说话和气,待人热情有礼貌,能主动问候别人。为人师表,在学生面前行为规范,话不俗,语不高。

8、爱护公物,讲究卫生,保护各种设施、玩具、器械。不乱扔果皮、纸屑、勤俭节约,节水、节电、节气、节粮。

二、管理老师岗位工作要求

1、安排好托管学生课业辅导计划,要认真选好好教材,备好课,上好课

2、负责搞好教室、寝室的卫生清洁工作。保持室内通风、清洁整齐。定期开展学生寝室的消毒工作。

3、抓好托管学生思想品德教育和良好行为习惯培养,与家长建立良好沟通关系

4、关注托管学生的身体康健,天气变化要及时为学生增减衣服

6、管理学生午休纪律,注意托管学生的午睡姿势,盖好被子,午睡时保持安静,保证时间,按时起床,指导和帮助托管学生穿好衣服

7、注意托管学生安全,家长来接送托管学生时,要简单介绍托管学生的当天生活、学习情况

8、每半月把学生的被子、枕头整理出来,让让家长带回去换洗

三、与家长的日常沟通工作要求

1、新生到校,负责接送的管理老师在安全接学生到托管班后,要以发短信方式告之学生家长

2、每日家长到托管班接学生时,当班管理老师须向家长介绍学生当天在托管班的生活及学习情况,注意收集家长对托管班的意见和建议并做好记录;对托管期间生病的学生,管理老师还要当面向家长交代所采取措施,建议家长做好相关护理事宜

3、对于因患病不能来托管的学生,管理老师要与学生家长经常联系,问讯学生病情,关怀患病学生

4、每周五下午,管理老师要填写《托管学生家庭报告书》,并由学生转交家长签名,在下周一上学时回收家长签名的反馈卡,并存档

5、每周六上午,为教师与家长沟通日,老师将与学生家长直接电话沟通或者邀请家长到中心面对面交流;

四、学生的接送管理

1、学生放学,管理老师必须提前至少十分钟到校门等待;接到学生时,必须核对学生名单,防止漏接学生

2、接送学生上下学时,全体学生要分列队行走,不允许学生乱跑乱奔;

五、日常安全管理

1、托管班必须建立来访人员登记制度。陌生人员来访时,当班管理老师必须问清来意并做好记录,严禁陌生人员在没有老师陪同的情况下参观托管班或接触学生。

2、如学生家长委托他人来接学生时,当班管理老师必须当场与家长进行电话沟通,核实接学生人员的身份,必要时对通话过程要录音,并复印委托人身份证件

3、学生在托管班发生突发事情时(如发病、受伤),当班管理老师要立即采取有效措施处置,在第一时间向分管领导汇报情况,当事态超出老师处置能力并有恶化趋势时,要立即送医院并通知家长

4、加强对托管学生的安全教育,不允许学生在走廊、电梯口、楼梯、阳台追逐打闹

5、教育托管学生不要带危险品上学或入班,每天抽检学生所带物品,注意观察托管学生手里是不是有打火机、爆竹、刀子等危险物品,发现后及时收起来,防止发生安全意外

6、托管班严禁采用药物灭鼠、灭蚊蝇,如必须使用时,要专人保管不得乱丢

7、严禁托管学生进入厨房,热汤菜、开水必须放在学生拿不到的安全地方


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