致中学校长的一封信

篇一：致校长的一封信正式

尊敬的校长

您好：致德强校长的一封信

我是高三二班李颜良同学的家长，很冒昧的给您写信。我的孩子在今年的高考中取得了650分的优异成绩。我知道，这份成绩的取得除了孩子自身的努力外，更多的是来自学校领导的关心和各位老师的精心指导。在此，谨向学校各位领导、班主任刘淑清老师及各位科任老师致以诚挚而衷心感谢。

我是来哈尔滨打工的普通人，也是一个残疾人，爱人因病多年前就去世了。为了孩子的教育，我拼命的努力赚钱，但是高涨的物价让我供孩子越来越力不从心。中考后，孩子考了435分，这个成绩虽然能进市重点，但是由于我们没有哈市户口，只好选择私立，可是私立的学费对于我的家庭来说就像是天文数字。一方面没有钱，一方面还想为孩子选一个好的学校。所以怀着忐忑的心情，我来到了德强学校咨询，招生老师耐心讲解，校长百忙之中亲自接待孩子，我就感到这是一个充满爱和充满活力的学校。我历数我的家庭困难的状况，也说出了我的苦衷，没有想到的是学校领导告诉我，会我的孩子启动学校的“育才基金”工程中的贫困助学基金，不仅减免了孩子的学费，并且给孩子出生活费，也就是我的孩子三年连吃饭钱都不用花，完全免费上学。当时我都惊呆了，激动的语无伦次，无法用语言表达我的感激这情。这真是天无绝人之路。于是毫不犹豫地选择把孩子交给这个学校。后来我才这道这个政策不仅针对我的孩子，受到学校基金资助的孩子每年有100多人，耗资220万元。

在这里首先我要道一声谢谢，感谢德强对我孩子学业上的支持。这份感谢虽微不足道却发自肺腑此时此刻，除了“感恩”，我想，没有其他词汇能诠释我的感受，不会用华丽的辞藻去修饰，因为我始终相信真正的感谢不是哗众取宠，不是奴颜婢膝，而是剥除所有包装掩饰后留下的真挚情感。

德强的资助政策帮助了我这个贫困的家庭，使我们感受到学校带来的温暖。这些政策对我们家庭来说是一件喜事。对于一个贫困生来说，更多解决的是他的心理问题。作为贫困学生的家长，我对此有深刻的体会，通过学校的资助，我的孩子不仅解决了生活问题，而且也间接地解决了因为贫困而产生的自卑等心理问题。由自卑、内向渐渐变得开朗、乐观了。在这里我再一次感谢学校各位对贫困学生的关注和帮助。

孩子走进德强到现在三年了，孩子的成长变化使我们认识到让孩子到德强就读是正确的选择。这里有优雅的学习环境，浓厚的学习氛围，齐备的教学设施，强大的师资配备，严

格的管理。无论是办学环境还是师资都是一流的。

我的孩子在德强学习生活一点一滴的进步，给我们带来太多太多的的快乐，孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。是德强点燃了孩子心中那把火炬，浇灌着孩子心中那棵生命的幼树；是老师们教会孩子学习知识、认识世界、感受生命；是德强丰富多彩的活动培养了孩子的能力。我为我的孩子能够在德强求学而感到由衷的庆幸，我为他能遇到班主任刘淑清老师、语文寇金良老师、数学张松军老师、物理邸春博老师、化学杨雪梅老师、生物王继红老师而感到由衷的欣慰，我要感谢德强、感谢您，感谢您带出了这么好的一支教师队伍。谢谢。

来德强之前，原以为高中学校会只抓孩子的学习，可是真正进入德强才知道，学校开展了丰富多彩的活动，以活动为载体，通过活动育人。孩子在这里学习三年，学校开展的活动不胜枚举，学习方面有全科趣味知识竞赛，英语辩论会，演讲比赛。文体方面有同一首歌进校园，体育节，跳绳比赛，拔河比赛，呼啦圈大赛，骑马舞比赛，集体舞小苹果大赛。做人方面，有感恩之星评比大赛，学生成人礼，高考拼百天誓师大会等。