浅谈校长工作

——高清儿

校长，是一校之长。这个职务既光荣，而又责任重大。作为一名校长所领导的师生少则有几十个，多则上百名。校长所肩负着某个学校的生存与发展和一代人的前途与命运。校长这个职务，不论是上级主管部门委任的，还是招聘的，我们必须清楚的认识到：这是种信任，是中责任。我们决不能辜负上级领导和人民群众的期盼，办什么样的学校，怎么办，这是一份不可推辞的责任。从担任校长的那一刻起，我们应该尽自己的人格，与能力来担负这份责任。为此，我从以下两部分来谈谈校长工作。

一、校长应具有的主观意识：

校长应具有的主观意识概况起来是：“四个意识、四种心、四种性、四个自。具体来讲：

———四个意识，即。责任意识、紧逼意识、危机意识、创新意识。这是每位校长应具有的思想意识。这四种意识中责任意识是核心，有了责任意识无疑就有了做好工作的思想认识。有了责任意识，就会对本职工作产生紧逼感和危机感，创新意识也就油然而生。

———四个心，即。自信心、荣誉心、事业心、进取心。这四个心是校长做好本职工作应有的动力源泉。作为校长，首先应该信任自己，并对本职工作抱有信心，其次是以信心促使自己的工作，要做得不比别人差，再次是荣誉心的激发和鼓劲使自己越干越会干，越干越有信心干，再不断努力的进取过程中体现自己的能力与价值。比如，我在前岔小学任教时，进行教改的那种劲头„„。在比如，于继林的工作态度„„

———四种性，即。工作的积极性、主动性、自觉性、创新性。这四种性是校长应具有的工作态度，工作态度在某种意义上决定于工作效率。这对于我们教育工作者尤其重要。时间、热情度都含着对下一代的关爱与责任。因此，我们只能坚持不懈地工作，丝毫不得有半点延误。教育工作有着特殊性，教育目标与要求大体没有什么变化。作为一名有经验的校长，每逢开学，不等上级主管部门的会议精神，就将工作安排下去，学校工作一开学就进入正规化。办教育只有遵循规律，才能使整体工作步入规范轨道。缺乏积极性、主动性的校长懒于等上级会议精神，将会对工作造成了很大的影响。近年来，上级主管部门的工作会议往往不能适时召开，有时期中考试出来了，会议才召开了。这岂不是到了夏收季节才抓春播吗。我们学校的工作完全可以说不是那样节气已过才问季节„„

具我的印象，镇幼儿园园长高晋云同志的工作很有积极性、主动性、自觉性、善于探究富有创新性，工作很有活力，很有感召力。

———四自，即：自尊、自爱、自律、自强。这是校长应具有的工作作风和生活作风。一名好校长生怕人们说不是，因而事事严格要求自己，处处规范自我。在工作面前，身先士卒，率先垂范，在利益面前，先别人后自己，这样的校长才能获得人们的尊重，才能凝聚人心，才能带领一班人团结奋进。比如：于继林同志„„

目前，在我们校长中，有的同志只扮演一个上传下达的角色，不带课、不深入教学。而教师呢，抱着放羊一天，砍柴一担的应付态度，这种人大有人在。这种局面是极端的自由主义思想所置，是校长缺乏自尊、自爱表现所带来的影响。

二、校长应探究管理的科学性。作为一名有责任心的校长，单凭主观意志要搞好本职工作是不行的，还必须探究管理方面的科学性。校长的基本职能是领导、管理、协调、服务等等，我从以下几个方面具体来谈谈。

———领导，它包括决策、引导。决策是在党的方针政策的指导下，结合本校实际制定出学校发展的规划以及有关方面的实施方案、管理条例及制度等。引导就是从导向上引领师生向着正确的方向奋进。具体讲，校长就是一名舵手，也是一名旗手。办什么样的学校，怎么办全在于校长的主观意志，一名好校长就是一所好学校。