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以贯彻落实《教育规划纲要》为契机,全面推进教育信息化建设

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以贯彻落实《教育规划纲要》为契机,全面推进教育信息化建设

——在“第十一届教育信息化创新与发展论坛”上的致辞

教育部副部长杜占元

各位代表,

同志们:

大家好。

今天,由教育部教育管理信息中心主办、重庆市教委协办、中国教育信息化杂志社与教育管理信息化专业委员会承办的“第十一届教育信息化创新与发展论坛”在这里隆重举行,论坛以“教育信息化未来十年展望——机遇与挑战”为主题,为大家交流探讨如何进一步推进教育信息化工作提供了一个很好的平台,对于全面贯彻落实胡锦涛总书记“七一”讲话和在清华大学100周年大会上讲话的精神以及《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中关于教育信息化工作的任务和要求,很有意义。在此,我谨代表教育部对参与会议的各方面代表表示热烈的欢迎。重庆市高度重视教育事业发展和教育信息化工作,并且在教育信息化方面积累了很多成功的经验,取得了巨大的

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成就,市政府对这次论坛的举办给予了大力的支持,在此表示衷心感谢。

教育部副部长杜占元

教育信息化是国家信息化建设的重要组成部分和战略重点,是教育改革发展不可或缺的支撑和推动力,正如《教育规划纲要》中所指出的“信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视”。教育信息化已经成为21世纪世界教育发展的鲜明时代特征,中国教育改革和发展所面临的许多关键问题,诸如优质教育资源共享和义务教育均衡发展、创新人才培养和教育质量的提高、全民教育和终身学习体系的构建,以及教育管理决策与服务水平的提升等问题,都离不开信息化的推动。因此,只有认真贯彻落实《教育规划纲要》精神,对教育信息化工作从战略高度全面部署和加快推进,才能更好地推动教育事业发展。

党和国家高度重视教育信息化工作。经过十多年建设,尤其是通过“十一五”期间一批重点工程的实施推动,教育信息化取得了显著成绩,为下一步发展奠定了良好的基础。

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一是教育信息化基础条件明显改善。中国教育科研网和地方教育网相互结合,已基本形成覆盖全国大部分地区的教育信息化基础设施,成为支撑远程教育和构建学习型社会的重要平台。

二是数字教育资源体系正在形成。通过实施“中西部地区中小学远程教育工程”、大学和高职高专网络精品课程建设、中国高教文献保障体系等信息资源共享服务体系建设项目,教育信息化为推动优质教育资源共享、义务教育均衡发展、提高教育质量发挥了重要作用。

三是教育管理决策和服务信息化水平明显提高。教育管理信息化促进了教育信息公开透明,在政策公开、高考招生、学历认证等公共服务方面发挥了积极作用;高等学校与中等专业学校的学籍管理为实施学生资助、加强经费监管等提供了重要保障,也提高了教育管理和决策的科学化水平。

四是很多地方和学校在推进教育信息化工作中积极探索,形成了特色鲜明的经验和模式。例如,重庆市以大足县为试点,通过网络实现多校同步讲授素质教育课程,解决农村教师不足问题;湖南省在职业教育改革中建立教师和学生网上个人学习空间,构建交流和资源共享平台,实现教师和学生共教共学,改变了传统教育模式。还有很多好的案例,围绕本地区教育改革和发展的实际情况,探索教育信息化的创新应用,为加速推进教育信息化积累了很好的经验,摸索了路子。


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