高校与专业培训机构强强联手？

第一篇。高校与专业培训机构强强联手。高校与专业培训机构强强联手。

摘要。中国如今高等教育萎靡不振，在科学领域创新不足，教育模式呆板，学术腐败严重。而由于教学质量较低以及社会就业压力的不断升级，毕业生的出路已经成为了社会重点讨论的问题。随着人大李青提出把英语教学外包给新东方这一建议提出以后。社会各界对教学外包这一现象表示强烈关注。作为教学外包专业的受益者。我们对此外包现象有切身体验与经验，同时对此作出深深思考。因此进行此调查。这项调查意义在于力图让全国高校了解外包现象的起源成因发展与现状，同时对整个现象发展的趋势进行预测，希望能给全国高校一定的指导与参考作用。

关键字：高校培训机构教学外包

曾几何时，被誉为“天之骄子”的大学生找工作时是“皇帝的女儿不愁嫁”，可如今这种优越感几尽消失，面对就业却眉头紧皱。以2006—2007年大学生就业情况为例，2006年中国大学毕业生30%没有找到工作，就是有120多万大学生在离校时还没有就业，2007年有100万左右毕业生未实现就业，加以中国数以万计的民工和下岗再就业人员，即便政府每年提供900万的就业机会，还是不能较好地解决就业问题。总的来说，大学生的就业前途不容乐观。

中国如今的高教投入多，产出少，在科技领域创新性不足，教育模式呆板，而且学术腐败严重。同时，随着就业形势的愈加严峻，毕业生的就业前景普遍不明朗。而正是这一面临改革的时刻，一种新兴的外包现象吹向中国高等教育。高教外包这一创新理念，很可能对停滞不前的中国高教带来新的冲击。

作为英语信息技术专业的一员，我们对此外包现象有切身体验与经验，同时对此作出深深思考。因此进行此调查。这项调查意义在于力图让全国高校了解外包现象的起源成因发展与现状，同时对整个现象发展的趋势进行预测，希望能给全国高校一定的指导与参考作用。

一、教学外包内涵

世界著名咨询公司关于服务外包的定义：

美国gartner公司定义：gartner按最终用户与it服务提供商所使用的主要购买方法将it服务市场分为：离散式服务和外包即服务外包。服务外包又分为：it外包（ito）和业务流程外包（bpo）.

毕博管理咨询公司定义。服务外包就是指企业为了将有限资源专注于其核心竞争力，以信息技术为依托，利用外部专业服务商的知识劳动力，来完成原来由企业内部完成的工作，从而达到降低成本、提高效率、提升企业对市场环境迅速应变能力并优化企业核心竞争力的一种服务模式。

更广泛意义上的服务外包。是指依据服务协议，将某项服务的持续管理或开发责任委托授权给第三者执行。wto的《服务贸易总协定》将服务分为12个部门，即商务服务、通信服务、建筑和相关工程服务、分销服务、教育服务、环境服务、金融服务、健康服务、旅游服务、娱乐文化和体育服务、运输服务、其他服务。服务外包可以按这12个部门进行分类。

其他关于服务外包的定义和分类还有：根据服务外包动机将服务外包分为：策略性外包，战略性外包和改造性外包；根据服务外包形式将服务外包分为：产品或组件外包和服务项目外包；根据服务外包转包层数将服务外包分为：单级外包和多级外包；根据服务外包承包商数量将服务外包分为：一对一外包和一对多外包。

而教学外包的兴起则是近年由于就业压力不断加剧，高校因扩招等原因而导致的教学水平下滑，一些高校与社会的专业培训机构联合办学的现象。

二、文献综述

根据我们的资料搜集所得，我们找到了以下教学外包的实际案例。首先是华南师范大学与新广人才教育中心动漫游戏人才培养合作办学的案例