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秘书管理制度

第一章总则

为促进学院办公室秘书工作的规范化、制度化、流程化,提高各项工作的质量和效率,促进院长与学院各部门之间的信息沟通,协助院长顺畅处理日常事务,现结合我院实际情况,制定本制度。

第二章管理原则

一、双重管理原则:即秘书受院长及所在学院办公室主任管理;

二、双重负责原则:即秘书对院长及所在学院办公室主任负责;

三、秘书工作原则。服从安排原则、沟通协调原则、同心合作原则、积极主动原则、工作保密原则。

第三章秘书工作性质

秘书作为院长的工作、生活服务人员,要协助院长做好日常事务的处理,能服从院长的安排,做好学院各项工作的上传下达,保证各项信息的有效性和实效性,要成为院长的得力助手。

第四章秘书必备素质

一、职业化秘书的标准:

1、正直、公平,坚持既定政策和原则

2、诚实守信、实事求是

3、以工作为荣,设定高的工作水准

4、不失约、不违约、不食言、不泄密

5、勤奋努力工作,不断学习

1

6、有序利落,有条不斋

7、追求效率和效益

8、按约定完成工作,保质、保量、及时

9、客观正确对待意见与批评

10、要有大局观

二、秘书的职业态度

1、主动性(initiative)

2、适应性(flexibility)

3、团队精神(teamwork)

4、尊重他人(respectforpeople)

5、创新精神(creativity)

6、坚持原则(uncompromisingintegrity)

7、服务与贡献(service&contribution)

8、认同与分享(sharing)

第五章秘书的礼仪素质

秘书要充分发挥礼仪的作用,达到工作自如的效果,除了把握好基本的礼仪原则外,还应从以下几方面加强对自身素质的培养。

一、要有良好的道德修养

礼仪是道德的一种外在表现形式,良好的道德会令人自然展示优雅得体的举止仪态,表现谦虚恭敬的态度。

1、公正客观。要公正地评价他人,不要以自己的好恶来评说他人,也不用自己的好恶要求他人。在处事中,不能感情用事,要以是非标准而不能以职务的高低论曲直,提

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批评、建议要出于“公心”,帮助他人要出于“诚心”。

2、忠诚守信。要忠诚老实,办事恪守原则,忠于承诺,能办的事要千方百计办,不能办的事要向对方说明情由以得到他人的谅解。

3、摆正站位。秘书一定要摆正自己的位置,在与不同身份的人交往处事中,要正确履行自己的职责,而不能超越权限,既要积极地配合工作,又不能干预领导的决策或其它部门的工作。

二、要有谦虚而恭敬落落大方的态度

1、表情。表情中最主要的因素是眼神和微笑。

2、举止。手势和行立坐态都能表现出谦虚而恭敬的态度。言谈中注意语言的文雅与委婉,说话方式轻松自如,语速不急不徐,落落大方。

3、牢记别人的姓名,称呼恰当亲切。即使忘记了对方的姓名,也要委婉地“套”出或不动声色地处理。切忌直白对方“记不起了”或“我忘记了”等让对方难堪。

4、培养温文而雅的仪表风度。秘书正式场合应着整洁得体大方优雅的职业装。

三、要有作为领导辅助人员应具备的基本礼仪

秘书作为院长工作的辅助人员,除完成日常业务事宜外,更多的精力是为院长服务。一个好的秘书既是领导的助手又是领导的参谋,在日常工作中既要辅助领导进行决策,同时还要辅助领导树立良好的公众形象。

(一)作好助手和参谋的工作

1、参与决策调研,提供有分量的信息。首先是广泛收集信息,多提供真实情况。其次是超前搞好调研,多提供决策预案。再次是和领导同步思维,多提供有分量的文稿。其中要把握三点:

第一,要有观察力,跟踪了解院长的思维轨迹,敏于捕捉领导的思想火花

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第二,要站在领导工作的角度思考问题,才有一定的高度、广度和深度


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