创建绿色学校 推进人本教育 走可持续发展之1范文合集

第一篇：创建绿色学校推进人本教育走可持续发展之1创建绿色学校推进人本教育走可持续发展之路

提高学生现代文明素质和环境意识，普及环境科学知识，发挥绿色环境熏陶人、教育人的作用，使学生自觉养成热爱环境、保护环境的绿色行为是广大教育工作者责无旁贷的责任。几年来，我校在市环保局、市教育局的大力支持和具体指导下，实施了以环境意识渗透教育为突破口，全面提高学生素质的特色教育，把环保教育纳入学校教育，有计划、有落实、有检查，责任到人，把“创绿”工作当成学校的一项常规性工作来抓。

一、建设校园环境，强化育人功能。

学校一直重视环境的育人功能，投资100多万元绿化、美化校园。现在学校校园宽敞，布局典雅，绿意盎然的草坪间点缀着校风校训，处处花团锦簇，曲径通幽，无不映射人与自然的和谐，富有意蕴。

自1994年以来，我们不断加强对校园的美化、净化、绿化建设，学校占地面积55000平方米，教学楼面积5729平方米，绿化面积达到26756平方米，占校园面积49%。教学楼西南侧园林式花园，三季有花，四季常青，各种花儿争奇斗艳，显得更加优美宜人；花园北侧的篮球场、网球场设施齐全，场地平整；教学楼东南边宽阔平坦的体育运动场地上，高标准的环形跑道、足球场等设施布局合理；已经成坪的大面积草坪，郁郁葱葱，像似一片芳草地，跑道两侧垂柳依依、草地青青，鸟语花香，置身于这样的环境氛围之中的学生，其身心也就自然得了陶冶和净化，这是其他教育形式不可替代的。

学校还投资完善校园基础设施，学校建有专用的垃圾池，甬路、走廊、班级设有环保垃圾箱，实行可回收垃圾和不可回收垃圾的分类处理，全面实施了袋装垃圾处置办法，对不可回收垃圾及时进行了无害化处理，对校园和周边环境不产生污染。教学楼的每层设置专门的工具房，集中摆放；广播信号由名曲取代了刺耳的铃声。校园每天安排值日生打扫，每周用消毒剂杀一次菌，厕所清理做到干净、无异味。

学校还制定了一系列的环境教育措施，包括要学生慢步轻声靠右走，课间不许大声喧哗，要求各班做到“三关”（关灯、关电视、关风扇）及时，同时也改善了班级文化建设，各楼层环境教育特色氛围建设，各功能室的专业文化建设，使学校环境建设更科学、更规范、更艺术。

学校推出创建“无烟学校”目标，明令禁止教师在校园公共场所吸烟，各公共场所均贴有“为了健康，请勿吸烟”“禁止吸烟”等宣传标语，以教师的亲历亲为去感染学生，营造了一个良好的育人环境。

二、提高“创绿”意识，把创建“绿色学校”纳入学校规划发展目标。

“绿色学校”应具备以下特征：

１、绿色学校是花团锦簇、绿色环绕的学校；

２、绿色学校是师生环保意识强烈、环保行为规范的学校；３、绿色学校是用可持续发展理念组织学校运转的学校；４、绿色学校是开放型的学校；

５、绿色学校是学生主动学习、探索学习的场所；６、绿色学校是教职工可持续工作的场所。由这些我们可以看出，“绿色学校”就是在可持续发展思想指导下不断完善、自我管理、改进教育手段、降低教育投入，逐步提高办学效益和效率，不断解决自身可持续发展问题，实现自身可持续发展的学校。