职业教育金融人才文化交流活动领导发言稿[精选]

——禾悦文案著

亲爱的各位教师、同学、德明科技大学的各位学生代表们：

大家晚上好。

很高兴能够代表我校出席此次文化交流活动致辞，时值《职业教育区域合作工程项目方案》正式落实，台湾德明科技大学与我校文化、职业技术交流有效推进之际，今天我们齐聚一堂，共证海峡两岸职业教育金融人才文化交流活动开幕盛典，共鸣两校人才、文化、技术全面交流发展新风向。值此两校携手并进、鸣掌庆贺之际，我谨代表我校对各位教职工、同学以及德明科技大学学生代表的热情与会，致以最诚挚的感谢和最热烈的欢迎，谢谢大家。

“海峡两岸一家亲，同宗共祖脉相连”。简短的一句话，道出了两岸人民共同的心声，道出了两岸人民共同的梦想。海峡两岸和谐相处、携手并进、共同发展、互惠互利，一直是两岸人民多年来翘首以盼的美好愿景。祖国人民心怀着台湾人民、台湾人民牵挂着祖国人民，多年来，祖国一直致力于促进和推动两岸人们的经济、科技、艺术、文化等多领域交流，“一带一路”战略更是造福两岸人民的经济、文化生活。我校响应祖国号召，全面落实《职业教育区域合作工程项目方案》，更是得到了台湾德明科技大学的大力支持。本次活动是两校文化、学术、技术领域互帮互助、共同发展迈出的一小步，也是海峡两岸携手并进、披荆斩棘的一大步。

台湾德明科技大学在金融职业教育方面一直是金融职业教育领域中的中流砥柱，教学经验丰富、教学水平极高、师资力量雄厚，为台湾和祖国源源不断地输送了各专业、各职业人才，毕业于台湾德明科技大学的各个人才，都在他们的岗位上，在他们的领域中有所建树、成果斐然。

本次合作项目得到了台湾德明科技大学鼎力支持，是我校《职业教育区域合作工程项目方案》得到有效推进的关键，对我校而言有着积极的作用和重大的意义。

教学发展方面，与台湾德明科技大学的交流将为我校带来科学、顶尖、有效的教学技术。教学水平的高低、教学效率的快慢、教学理论的新旧，是决定金融领域人才培养成功与否、金融领域人才能力强弱的关键，更是促进海峡两岸经济发展、经济交流的根本。台湾德明科技大学与我校的交流，将有效帮助我校在金融人才职业教育领域梳理短板、发挥长项、探讨教学良策、完善教学理论。

学生交流方面，与台湾德明科技大学的交流将帮助我校学生拓宽文化视野、提升理论素养、发展综合技能。站得高才能看得远，想得深才能走得远，对于即将步入社会的学生们来说，想要在社会工作中站稳脚跟，在社会竞争中激流勇进，唯有拓宽自身视野、提高理论素养、磨练职业技艺。相信对于我校的同学来说，对德明科技大学的同学代表有着极高的好奇心。台湾的同学是怎样的学习状态，台湾的同学是怎样的生活状态，台湾有着怎样的职业发展前景等等，都是我校学生最关心的问题。通过这次交流平台，将让我校学生全面了解台湾同学的学习、生活动态，做到相互了解、相互学习、共同进步。台湾同学与我校同学的知识比赛、技能竞赛，更是本次交流活动中的重点和亮点。两校的同学是学习的朋友，也是比赛的对手，通过理论知识、职业技能的综合对比、激烈竞赛，有助于两校学生知己知彼、知长知短，进而做到在学习上抓重点，在技能上补短板，在成长中强弱项。

下一步，我校全体师生将继续实施和推行《职业教育区域合作工程项目方案》，积极、主动、全面交流，做到校校共建、师生共建，把握难能可贵的文化交流机会，实现两校共同发展，促进两校学生共同进步。在这里，我呼吁德明科技大学的同学以及我校的同学，也能够把握这一珍贵的交流机会，在生活中相互了解，在学习上相互督促，在职业技能上共同进步。