马列主义思想汇报

第一篇：党员思想汇报：学习马列主义

认真学习马克思主义历史理论经典著作发布时间：201*年10月29日08：27

来源：光明日报作者：《马克思恩格斯列宁历史理论经典著作导读》教材编写课题组我要评论

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《马克思恩格斯列宁历史理论经典著作导读》是马克思主义理论研究和建设工程重点教材之一，已由人民出版社和高等教育出版社出版。《导读》的内容，包括经典著作原文和对原文的解读两个部分。

一、关于马克思恩格斯列宁历史理论经典著作的编选

马克思主义历史理论经典著作的内容十分丰富。从大学生的实际需要和课时设定等情况出发，根据“要精，要管用”的原则，本教材着重引导大学生阅读和钻研最具代表性的马克思主义历史理论经典著作。

马克思、恩格斯的著作具有原创性、基础性。恩格斯说过，马克思的《关于费尔巴哈的提纲》是“历史唯物主义的起源”，马克思的《〈政治经济学批判〉序言》对唯物史观的要点作了“扼要的叙述”；而在恩格斯所写的《反杜林论》第一编第九至十一章、第二编第二至四章、第三编第一章和《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》的第四部分中，则谈到了唯物主义历史观的“大多数问题”。这些著作是本教材选编的重点篇目。除基本历史理论外，本教材还选编了马克思、恩格斯运用唯物主义历史观分析和论述历史上的重大问题，如资本主义产生、发展和灭亡的问题（《共产党宣言》第一章）、殖民主义问题（《不列颠在印度统治的未来结果》）以及落后国家在一定条件下能否跨越资本主义发展阶段（《给维·伊·查苏利奇的复信》）等问题的代表性著作。马克思、恩格斯还有一些运用唯物主义历史观分析和论述某个国家某个时期历史人物、历史事件的重要著作，如本教材选入的《路易·波拿巴的雾月十八日》的若干章节。恩格斯多次讲过，这本书“是运用这个理论的十分出色的例子”。

本教材选编的列宁的著作，主要包括两个方面的内容。一方面是论证和发挥马克思主义历史理论和方法的，如《什么是“人民之友”以及他们如何攻击社会民主党人。》《论国家》等；另一方面是运用唯物主义历史观分析

和论证新的历史条件下的重大历史理论和历史发展问题的，如《民族和殖民地问题提纲初稿》《论我国革命》等。

总起来说，本教材共精选马克思、恩格斯、列宁历史理论经典著作15篇（组），其中马克思、恩格斯著作10篇，列宁著作5篇。各篇著作之间既存在着历史演进关系，又体现了逻辑衔接关系，同时每篇著作也各有其独特的理论贡献。这些著作，是大学生了解马克思主义历史理论的发展脉络和主要内容所必须掌握的。

二、关于马克思恩格斯列宁历史理论经典著作导读的编写

编写马克思恩格斯列宁历史理论经典著作的导读时，我们注意贯彻了以下几个原则：

第一，突出引导阅读原著这个重点。教材力求做到阐释准确、逻辑清晰。根据原著本身的逻辑和马克思主义历史理论教学的需要，导读在对原著解读时，着重阐明其写作的时代和社会历史背景、主要内容及其内在逻辑结构、历史价值和当代意义等，以帮助大学生准确地把握这些著作的基本观点和精神实质，深入思考这些著作对认识历史、研究历史的指导作用。导读坚持把马克思主义中国化的最新成果贯穿到经典著作的解读当中，帮助大学生在理解经典作家历史理论的基础上，进一步加深对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系中的史学思想的理解和把握。比如，在讲解马克思的《不列颠在印度统治的未来结果》等文时，联系论述了毛泽东在《中国革命和中国共产党》这部著作中对马克思有关思想的发挥和发展；在讲解列宁的《论我国革命》一文时，联系论述了邓小平关于经济文化落后的中国如何建设社会主义的重要观点。