深入开展“两学一做”学习教育推进全面从严治党
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2016年为推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(简称“两学一做”学习教育)。
开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
【考点链接】
一、从政治生活角度分析
1.中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。开展“两学一做”学习教育,坚持从严治党有利于提高党的执政能力和执政水平,巩固党的执政地位。
2.党的宗旨是全心全意为人民服务。通过开展“两学一做”学习教育,可进一步提高广大党员、干部全心全意为人民服务的思想觉悟。
二、从文化生活角度分析
1.文化对人的影响来自特定的文化环境和文化活动。开展“两学一做”学习教育,要加强宣传引导,营造良好舆论氛围。
2.我们要加强思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。通过开展“两学一做”学习教育,加强党性和道德教育,引导党员、干部坚定理想信念,坚守共产党人精神追求。
三、从生活与哲学角度分析
1.一切从实际出发,实事求是。我们要深入基层、深入实际,深入研究管党治党实践,深化对从严治党规律的认识。
2.实践是认识的基础。“两学一做”学习教育活动需要提高认识,更需要付诸行动,以新的思想认识推动实践,又以新的实践深化思想认识。只有坚持知行合一,才能抓得实、做得深、走得远。
3.坚持群众观点和群众路线。得民心者得天下,失民心者失天下,人民拥护和支持是党执政最牢固的根基。人民群众中蕴藏着治国理政、管党治党的智慧和力量,从严治党必须依靠人民。
【针对训练】
1.开展“两学一做”学习教育,有利于
①保持党的先进性和纯洁性
②巩固党的执政基础和执政地位
③杜绝党内腐败现象
④提高党的依法行政能力
a.①②
b.①④
c.②③
d.③④
“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源”。从严治党靠教育,也靠制度,二者一柔一刚,要同向发力、同时发力。据此回答2~3题。
2.思想上松一寸,行动上就会散一尺。对党员、干部来说,思想上的滑坡是最严重的病变,“总开关”没拧紧,缺乏正确的是非观、权力观、政绩观,各种出轨越界、跑冒滴漏就在所难免。这启示我们要
①提高科学文化修养
②提高思想道德修养
③发挥意识的能动作用
④树立正确的思想观念
a.①②
b.①③
c.②④
d.③④
3.社会上各种各样的诱惑缠绕着党员、干部,“温水煮青蛙”现象就会在某些党员干部上产生。这警示我们
①重视量的积累,促成事物发生质变
②对量变要做具体分析,做到防微杜渐
③打铁还须自身硬,要提高自身素质
④染墨则黑,外因是事物发展的内在根据
a.①②
b.①④
c.②③
d.③④
4.阅读材料,回答问题。
材料一党的十八大以来,党中央加强党风廉政建设,出台了八项规定等,强调反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等。《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出,行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政,坚决惩处失职、渎职。
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