大学期间增强自己的素质

摘要

随着时代的发展和社会的进步，高度重视和加强高素质人才培养是21世纪各国发展经济和科学技术等综合国力的战略决策。知识，能力，素质协调发展是时代赋予新型人才的基本要求。对于大学生而言，在掌握大量知识的基础上要注重发展能力与个性，注重知识素质能力三位一体的多重培养和塑造，使知识素质能力三者协调发展，才能全面提高自身素质，为实现远大的理想和目标奠定坚实的基础。

关键词：素质、能力、知识、协调发展、全面发展

顾城说过，上帝给了我一双黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。我们每个人都有一双黑色的眼睛，我们到底用它来观察什么。我们每个人都有一双手，我们又该用它来干些什么。难道只是傻傻观察吗。难道只是碌碌无为吗。不，大学里的我们更不应该这样，我们应该有所为，有所不为。

所以大学里我们因该学会如何增强自己的素质能力。

何谓素质。田建国教授认为。素质就是只是加能力，再加上是知识和能力发挥作用的动力品质——做人。素质作为人的一种基本品质的结果具有很强的复合性。他实际上是人的品格智力智慧能力的综合。素质一定包括知识能力但他又建立在知识能力之上，更强调人的内在素养和品格。

何谓能力。能力是直接影响活动效率，并使活动顺利完成的个性心理特征。能力总是和人完成一定的活动相联系在一起的。离开了具体活动既不能表现人的能力，也不能发展人的能力.但是，我们不能认为凡是与活动有关的，并在活动中表现出来的所有心理特征都是能力。只有那些完成活动所必需的直接影响活动效率的，并能使活动能顺利进行的心理特征，才是能力。例如人的体力，知识，以及人是否暴躁，活泼等，虽然对活动有一定影响，但不是顺利完成某种活动最直接最基本的心理特征，因此，不能称之为能力。

有人说，大学里面是继续深造，继续学习的地方；有人说，大学里是享受生活，享受青春的地方；而我要说，大学里面是培养人生观，价值观，提高能力的地方。如果说在大学里面继续学习，继续深造，那么从大学里走出去的只能是高分低能的学生；如果说在大学里面享受生活，享受青春，那就是对生命的亵渎。罗曼罗兰说过，没有意义的人生就等于提前死亡。而我要说的是在大学里面，当然学习不可忽视，但在学习的同时，也要锻炼自己的能力，提高自己的水平，为走出校园，走入社会打下坚定的基础。

那么我们大学生应该具备那些素质和能力呢。

一、当代大学生应具备的素质

（一）政治思想道德素质

思想道德素质教育是前提，思想道德素质教育的目标是教育大学生如何做人，树立崇高理想，培养高尚情操。以此为核心，从根本上扭转人生观与价值观上发生的偏差，围绕培养社会主义事业合格建设者和市场经济需要的合格人才这个中心，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育以及国情教育，使大学生认识到国家前途与个人命运息息相关，增强社会责任感

（二）拓展知识视野，完善知识结构

1、合理的知识结构

合理的知识结构是担任现代社会职业岗位的必要条件和人才成长的基础。广博的知识视野是对人才适应社会岗位、应变环境的文化基础。现代社会职业岗位所需要的不仅仅是知识结构合理，而是要求适时拓展自己的知识视野达到终身教育终身学习的境界。只有这样，才能根据当今社会发展和职业的具体要求发展自己、完善自己，拓展所学到的知识，有所创造，适应新情况，解决新问题。因此，大学生在校期间应打下宽厚、扎实、系统、严谨的知识基础及专业技能功底，才能适应工作性质的变动及职业结构调整的变化

2、掌握一技之长