企业承担赛前培训的意义

【摘要】

浅析企业承担全国比赛赛前培训的显示意义主要通过几个方面：分析全国比赛的现实意义，企业的运作目标，在企业的长远发展目标里是否可以有培养全国比赛参赛学生的意义。主要分析点也包括：企业技术需求与现实人才储备不足之间的矛盾；院校技术的相对滞后性与企业技术先进性的矛盾；企业承担全国比赛赛前培训的优势等等。结论：在全国比赛的意义的引导下企业可以适当的完善自己的培训体系，积极去承担行业内尖端人才培养的责任，通过全国比赛的参与实现企业现实意义的转化。

【关键词】

以赛促学；产学结合；行业方向

每年一度的全国口腔工艺技能大赛属于口腔教学领域的重大赛事，每年吸引全国各地各大院校参加。比赛的各种奖项也在学术领域得到广泛的认可。因此参赛选手的选拔及赛前培训就成为最重要的环节。而由企业承担所有项目的赛前培训是否可以作为为当前更加创新型的选择呢。对于企业来说是否能够将培养参赛学员与企业本身的人才储备方案相融合。行业高尖端技术人才的的培养是否是企业应该承担的行业责任。

1方法

1.1校企合作的双向意义：

校企合作是市场经济条件下职业教育和培训与企业共同发展的必然选择，是解决企业用工的及时性和学校培养的相对置后性矛盾的有效手段，缩短技能人才成长周期。从口腔医学技术专业开办以来，企业一度成为该专业的主要实训基地，校企合作的格局在最早的时候就以理论与实践双向承担的形式开展的。因需求而产生合作。学校需求学生的实践场所，企业需求人才储备。而校企合作发展到今天更是有很多的形式的校企合作方式，比如企业尖端技术的学校师资培训班，企业搬进校园，企业杯院校技能大赛等等。

加强校企合作，推进产教结合，要以校企两方面“双赢”为目标。校企合作的过程是校企双方互相选择的过程，更是相互促进、相互提高的过程，是在市场的激励下参与竞争，提高生产力，走向强强联合，共同发展的过程。

1.2企业承担培训的现实意义

企业的技术先进性相较于学校教学来说更加符合行业发展的高速化现状。全国比赛旨在先进技术的交流与碰撞。因此企业进行赛前培训不失为一种好的选择。企业用自身的技术魅力吸引学生，同时在培训期间能感受到行业魅力与企业文化，在当前大学生就业迷茫的现状中也给了就业方向的指引，使其逐步认可行业，认可企业。

1.3比赛的纽带意义

将比赛作为一个纽带，链接企业与学生，企业与学校，等有利于促进行业内技术的交流，是进一步促进校企合作的良好途径。在比赛的同时，将比赛做为一个平台展示，展示出企业的技术魅力，学术魅力，培训魅力等等，是推动

企业影响力与威望的一种有效途径。

2讨论

2.1来自企业的诉求：

随着口腔修复行业的逐步发展，临床医生及患者对于口腔修复体制作工艺的技术要求越来越高，义齿行业也在积极的寻求各种途径来解决技术相对滞后的现状，而想要彻底的解决人才需求的问题关键在于如何提升全体员工的技术标准度。企业现存问题是：员工技术水平与素养不均匀，不能匹配生产精细化专业化个性化的需求。而想要解决该问题则需要通过各种途径招揽人才，那么首先得清楚企业到底需要什么样的技能人才。

高技能人才是企业整个人才队伍的重要组成部分，是企业生产建设与发展的核心骨干，更是推动企业技术创新和技术成果转化的重要力量。

2.2赛前培训对企业自我检测的作用