行风实施方案

落实《2010年全镇市民主评议政风行风活动实施方案》

的实施方案

根据《滕州市教育局20l0年全市民主评议政风行风活动实施方案》（滕教字［2010］100号）的文件精神，结合我校工作实际，现就我校教育行风民主评议工作制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持“标本兼治，纠建并举”的方针，以学生及家长和社会各界广泛参与为基础，以加强师德师风建设为重点，以人民群众满意为标准，切实解决影响群众利益的热点难点问题，优化教育改革发展环境，促进教育公平，努力办好人民满意的教育。

二、评议部门

今年我校行风建设情况由镇教委直接组织检查评议。这充分体现了镇政府对我校教育工作的高度关注，充分体现了各级领导对我校发展的高度重视。

三、评议内容

（一）制度建设方面。重视党风廉政建设，认真落实责任制;重视制度宣传教育，强化制度意识;围绕学校重要部门和重要岗位完善制度;加强制度执行的组织领导，严格制度执行;重点监督制度建设、落实情况。

（二）规范办学方面。认真贯彻党的教育方针，坚持依法治校;教学管理规范，课程开齐上足，认真执行学生作息制度，深入推进素质教育;严格执行招生政策和招生计划;安全措施到位。重点建立健全民主管理、民主监督的工作机制，解决学校违规招生，尤其是与招生相关的乱收费等问题。

（三）规范收费和经费管理方面。严格收费公示制度和收费管理，无收费不开收据、收费不入账和乱收费等问题;教育经费管理使用和日常开支规范透明。重点解决教师强制或变相强制学生到指定的地点购买教辅材料、报刊杂志问题;严格教育经费管理，使用规范、透明，确保上级惠民政策得到落实。

（四）师德师风方面。重视师德师风建设;爱岗敬业，教书育人，严谨治学，为人师表;热爱学生，尊重学生人格;教师不从事有偿家教，不从事第二职业，不接受家长的宴请、礼金和有价证券等。重点解决教师引导、利诱、强迫学生参加各类补习班等问题。

（五）落实整改情况。树立群众观念，切实解决损害群众利益的热点难点问题。重点落实2009年度群众提出的意见建议和自查发现的问题，以及通过“政风行风热线”等渠道群众反映的问题。

四、方法步骤

（一）自评自纠（10月8日——10月15日）

学校在上半年全面开展教育行风民主评议活动自查的基础上，结合全市行风建设总体部署和新学期工作实际，继续深化民主评议行风活动，完成自评工作。继续拓展群众监督和反映诉求的新渠道，通过设立举报信箱、公布举报电话、“学校开放日”、召开座谈会、问卷调查、领导干部下访、教师走访学生家长等方法途径，广泛征求和收集对本校行风建设的意见和建议，将群众反映的热点、难点问题及意见建议认真进行归纳梳理，找准本校在行风建设中存在的突出问题，做好工作方案，对存在问题切实抓好整改。做到目标明确、任务具体、措施有力、方法得当。

（二）组织评议（10月16日——10月23日）

1.问卷评议。学校将镇教委统一印制的“行风建设征求意见信”、“学校行风评议问卷”，分别发放服务辖区内的各级人事以及学校教师代表、学生家长代表、学生代表等，广泛征求意见和建议。

2.选题评议。按照镇工作重点，结合我校的实际，针对以下四个主题进行民主评议：①重视学生心智教育和安全教育，促进学生健康成长;②加强经费管理与使用，严格收费项目和标准;③加强师德教育，规范教师教育行为和不从事有偿家教情况;④规范办学行为，推进素质教育。

3.上级量化考核。对照评议内容，通过听取汇报、查阅资料、检查暗访，召开有关学生、学生家长及教职工座谈会和收集社会监督员意见等形式，分别按照统一标准对我校进行考核量化。