遵纪守法我践行(道德讲堂词)

第一篇：遵纪守法我践行（道德讲堂词）遵纪守法我践行

道德讲堂主持词

甲：鸟儿渴望自由的飞翔。乙：鱼儿向往自在的嬉戏。

甲。但自由是相对的，正所谓“国有国法，家有家规”，为了维护社会的秩序和安宁，保护人民的合法权益，国家制定了法律。

乙。法律面前，人人平等。我们是祖国的未来，担负着将来建设祖国的重任，祖国、社会都需要我们——

甲、乙（合）。知法、懂法、守法。

甲。尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好。欢迎大家来参加五年级

1、2班道德讲堂“遵纪守法，我践行”。我是主持人——江梦婷。乙：我是主持人——马语。甲：本次道德讲堂主题是---甲、乙合：“遵纪守法，我践行”。甲：本次道德讲堂共七个环节，分别是做一次反省、听一首歌曲、听一个故事、看一部短片、颂一段经典、谈一番感悟、做一个承诺。乙：意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”由此，我们可以看出道德对于我们来说有多么重要。尤其是在今天这个充满竞争的社会，道德更像一束光芒，闪耀在熙熙攘攘的人群中。甲：首先进行第一个环节【做一次反省】

。请同学们静心思考，我们身边是否也有类似现象，却没有察觉。

乙。法律，不仅仅是准绳，指引我们正确地前行，同时它更是一把利剑，捍卫我们的权利，保障我们的健康成长。

甲：下面道德讲堂进行第二个环节【听一首歌曲】

乙。歌声号召我们遵纪守法，做文明公民。可是我们的同龄人中，却有一些人，因为禁受不住诱惑，而走上了违法的道路，令人扼腕。接下来，进入第四个环节【看一部短片】

（看完后）

甲。是呀，法制离我们并不遥远，它时时刻刻就在我们身边。

乙：现在我们来听一个真实的小故事。请王舒炜同学讲述一个故事。甲：听完故事，相信你一定会有所感触。

乙。抢劫、敲诈都是重罪，如果是成年人，都会被判数年的有期徒刑。故事中的哥哥因为是未成年人，法律给了眷顾，给了机会悔改，可是依然我行我素的哥哥终究走上了一条不归之路。而他的背后是无助的双亲，白发人送黑发人无奈的悲哀。

乙。在日常生活中，我们不但要尊敬纪守法，做道德小公民；还要学会运用法律来维护我们的权益，保护好自己。下面，我们进行下一个环节【诵一段经典】

。请大家看着大屏幕一起诵读。

遵纪守法三字经

法和纪高压线以身试必遭惩

网恢恢疏不漏侥幸心存不得亏心事似鬼魅一朝染恶梦缠名利色身外物不贪恋心不怯

公生明廉生威自身正能正人严律己他律严警钟鸣党纯洁行政令要依法当公民要守法

纪无犯法有威我长城坚如铁

甲：接下来，进入第六个环节【谈一番感悟】

。请同学们小组谈谈自己的感悟。（三分钟后）有哪位同学愿意和我们分享你的感悟。（找5-6人）衷心的感谢这几名同学的分享。

乙。欣赏了音乐，阅读了故事，观看了视频，赏鉴了经典，我们更应该明理诚信，勤俭自强去回报我们的父母；团结友善，勤奋创新去回报我们的老师；爱国守法，敬业奉献去回报我们的祖国。

甲。请同学们起立，举起右手跟我宣誓。

从我做起，从现在做起，彻底告别不良行为习惯，提高法制意识，远离违法犯罪，做文明的学生，做道德公民，为社会和谐贡献力量。（谢谢，请坐下。）

乙：我们要不负众望，努力学习，踏实做人，从小端正自己的德、行，以实际行动去证明我们是社会主义事业合格的接班人和建设者，是父母，老师和国家明天的骄傲。甲：班主任为我们的茁壮成长付出了辛劳，在道德讲堂即将结束的时候，有请我们的班主任做最后的总结。（总结后）

乙：让遵纪守法不再是纯粹的理念，而是个人的自觉言行。甲：让遵纪守法不再是外在强加的约束，而是内化的自律。乙：最后请大家送一份吉祥。