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三爱书签制作

“三爱”书签制作大赛方案

一、活动主题

和目的。书签设计创作内容以“爱学习、爱劳动、爱祖国”为主题,培育中小学生“三爱”的思想品质和创造性思维,锻炼动手能力,提高综合素质。

二、参赛对象。江苏省九年义务教育阶段中、小学生。

三、活动安排:

1.委托各县(市、区)关工委、市教育局关工委组织所在地学校参赛,并协助组织层层下发由本报社提供的参赛书签

2.由学校利用美术课或其他业余时间组织指导学生完成创作

四、制作要求:

1.采用蜡笔画、水彩画、水墨画、水粉画、漫画、卡通画、书法等形式

2.在本报社统一提供的纸质书签的空白签面上绘制作品。如有损坏或遗失,可按相同纸张规格及尺寸自己制作书签参赛。

3.参赛者务请在书签背面注明学校、班级、姓名、指导老师

五、评奖办法:

1.由各学校初评,每100名参赛学生中评选出两件优秀作品,报送所在县(市、区)关工委,市属学校报送市教育局关工委

2.各县(市、区)关工委将学校报送的优秀作品,按小学低年级组(1—3年级)、高年级组(4—6年级)、初中组(7—9年级)各评出15件(注意年级分布),各市的开发区和市教育局关工委各评选出5件优秀作品,连同优秀作品汇总表(附电子表)报送市关工委

3.市关工委汇集后,连同优秀作品汇总表(附电子表)寄送本报社经理部,联系电话:025—86261710,传真:025—86261716

4.本报社评出全省特等奖50名,同时按小学低年级组、小学高年级组、初中组分别评出全省一等奖150名、二等奖500名,优秀奖1200名

5.获得全省特等奖、

一、二等奖作品的指导老师评为优秀指导奖

六、奖励办法:

1.获得全省特等奖、

一、二等奖的同学,报社颁发奖品和证书

2.获得优秀奖的同学及优秀指导奖老师,报社颁发证书

3.各市分别评选出10名组织奖(学校或关工委),报社颁发证书

七、时间安排

2014年2月25日前,各县(市、区)关工委、市教育局关工委将参赛学校及人数报本报社。

3月10日前,本报社将书签用快递寄给各县(市、区)关工委、市教育局关工委。由各关工委协助分发到各学校。

3月31日前,请各学校将书签发放到学生手中。

4月1日至4月30日,请各学校用一个月时间安排组织学生进行设计创作,并初评出优秀作品。5月5日前,各学校将优秀作品报送县(市、区)关工委,市属学校报送市教育局关工委。

5月15日前,各县(市、区)关工委、市教育局关工委将评选出的优秀作品报送市关工委。

5月20日前,市关工委汇集后报送本报社。5月31日前,本报社评选出最终结果。。6月1日,公布结果并颁奖.

关心下一代周报社2014年2月12日

第二篇:三年级书签设计制作比赛方案与书相伴放飞心灵与梦想

——迎宾路小学书签设计制作比赛方案

(三年级级组)

书签制作可以帮助我们留下读书的足迹,书写阅读的思绪,小小的书签承载着我们对书的热爱,对学校的祝福。为进一步提升我校文化氛围,提高全体师生的文化修养和道德水平,引导学生养成良好的读书习惯,营造浓厚的“书香校园”,让校园充溢着浓厚的人文气息,为师生读书创造良好的环境。结合我校学生实际,决定在四年级开展书签制作展评活动。

一、活动时间

:2014年3月17日至3月28日

二、活动对象:迎宾路小学三年级学生

三、活动主题:与书相伴放飞心灵与梦想

四、书签制作的内容:

1、可以是读书名言。(指关于读书方面的用于激励自己学习的话,可以是自己喜欢的名人名句、古典名著的名句名段或自己制定的激励自己的话语等。)

2、可以书籍的内容简介。(图书作者、内容概述、自己的读书心得)

五、书签制作要求:

1.各班主任和美术老师先指导书签制作方法


(未完,全文共6290字,当前显示1492字)

(请认真阅读下面的提示信息)


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