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做懂法守法的好少年

活动目的:

1、运用不同的形式向学生宣传法律知识,让学生从树立法制观念,做到知法、守法、用法,用法律的武器保护自己的合法权益

2、使学生明辨是非,提高自我约束、自我保护能力,预防和减少违法犯罪行为

3、通过法制宣传教育促使全班学生“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的正确思想,能辨明“真善美丑”的各种清高倾向

活动过程:

一、班长讲话:

亲爱的同学老师们,当今的社会是是法制的社会,人们常说“没有规矩,不成方圆。”法国思想家、教育家卢梭说过这样一段话:“人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁。在这段时间中还不采取摧毁种种错误和恶习的手段的话,它们就发芽滋长,以致以后采取手段去改的时候,它们已经扎下了深根,以致永远也把它们拔不掉了。”知法,懂法,是我们青少年健康成长的需要,更是实现中华民族伟大复兴的需要。

二、先看一篇文章《有一种爱,其实是“害”》课件展示文章:

男婴呱呱坠地,一声清脆的啼哭,宣告了一个生命在这个宁静的夜晚诞生了。他,一个一出生就得到亲人们宠爱的"小皇帝"。在成长过程中,由于父母忙于工作,极少对孩子进行严格的教育,使得他过于任性,也因为他的父母只给予他金钱上的满足,造成他以为只要有钱就可以满足任何需求的"习惯思维"。

哪个男孩因为缺乏父母的关爱同教育,也因为他们的溺爱,造成他任意妄为,经常与社会上的一些不三不四的人交往,他在一步步陷入犯罪的泥坑„他的父母在公安人员的通告下,才知道自己的儿子的被坏人利用,走上吸毒的犯罪之路,而后又成了坏人贩毒的工具。他的父母捶胸顿足,痛心疾首,开始反省自己平时教子不严的"失误",但悔之晚矣--"小皇帝"已经不小了,法剑无情,他锒铛入狱,并被判有期徒刑19年。大好的青春年华将要与高墙、电网、铁窗为伴,这岂不

令人扼腕叹惜。

女:读完之后你有什么感想(感受)。男:请同学谈感受:

师:听过这个故事之后,同学们,你们是不是百感交集呢。故事中的人物给予我们一个"教训":第一,在家庭中,我们要注意处理好与父母的关系,要尽可能多一点接受父母的教导;第二,生活中处处有法律,我们每个人的的生活都离不开法律,作为中学生我们要积极主动学习法律知识,接受法制教育,并宣传法律的重要性,从小做一个遵纪守法的"小公民"呢。

一提"法律"两字,有人会说。"法律。我一不犯罪,二不杀人,我不会与法律打交道。"也有人认为小学生年龄太小,尚未成年,与法律无任何直接关系。其实,这些想法都是错误的,至少是幼稚的。你看,故事中的"小皇帝"不就是因为从小娇生惯养,长大胡作非为,是个法盲而犯法入狱了吗。这是一个血的教训啊。

那个男孩之所以走上犯法之路,当然最主要是他自己的原因,他不该盲目的追求新鲜刺激的东西,讲求享乐,没有是非观念,没有法制观念,思想的"十字路口"没有法律的"红绿灯"指引,不走上邪路才怪呢。这件事还告诉我们青少年朋友,学习法律知识是一件多么重要,多么紧迫的大事啊。既然法律与公民的生活,法律与国家的安定与繁荣有着密切的关系,我们青少年作为未来的接班人,就应该从小崇尚法律、学习法律,做知法守法的好公民。。

女。你在家同样受到溺爱吗。

男。现在的同学们都有哪些类似不良言行。

女。从小衣来伸手,饭来张口,不养成良好的行为习惯,不知法不守法。长大走向违法道路

男。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。


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