校园环境卫生打扫及管理制度

为提高卫生工作效率，改善校园环境，积极推进园风建设，创优良园风，学校大力加强清洁卫生管理。

一、环境卫生制度

建立健全的环境卫生制度，实行三制。

1、实行卫生包干制。学校的环境卫生实行划区包干，明确职责，坚持至少每月打扫一次，做到室内窗明几净，物品摆放整齐有序，校园清洁区内整洁，无卫生死角；

2、实行检查评比制。学校卫生检查人员，对各卫生区域的卫生情况进行检查，及时通告，促进各区域的卫生工作到位。

3、实行奖惩制。把卫生检查的结果作为教师考核的一部分，作为教师评优、晋升等的重要条件之一。

二、区域卫生管理办法

1、卫生打扫

（1）、清洁卫生打扫时间：每月工作日第一天为卫生打扫日。临时通知须打扫卫生。（2）、打扫要求：a班级教室/寝室要求

班级常规卫生打扫；清洁区角卫生；东西摆放整齐；无残存垃圾；环创补修；室外台阶，门窗户擦洗；各个班级每天进行卫生打扫。清洁具随时清洗。地面清洁，门窗干净，无蛛网，厕所整洁；物品清洁，摆放有序

被褥叠放整齐。室内空气新鲜，无异味。

b部室/部门各部室保持干净卫生；物品摆放整齐；无残存垃圾；环创定期添补；各部室门和外墙壁保持干净；定期清洗地垫等。

c宿舍卫生要求被褥整齐；洗漱品摆放整齐；宿舍无危险易燃物品；每天打扫

d公共区域园门及红色墙壁等的清洗，玻璃，墙壁画，小沙发，主题墙等的擦洗，墙壁饰品的擦洗，楼道卫生，环创修补，楼道玻璃，走廊卫生及版画环创修补定期消毒擦洗玩具；人工草坪卫生维护户外玩具摆放整齐。四壁及顶无蜘蛛网无脚印等污痕，区域内的墙面无灰尘，消防栓处干净无杂物。

2、清洁卫生检查制度

（1）、检查时间：当天下午3点记录检查情况（2）、检查范围：教室、部室/部门、宿舍、公共区域（3）、检查人员：园领导及卫生责任人。

3、清洁卫生评估

评估办法：实地查看并结合记录表

4、清洁卫生维护

（1）、清洁卫生应坚持经常维护，争取做到。24小时维护（2）、对于卫生责任实行个人追究制，卫生区域不彻底继续打扫并扣分。

附：清洁卫生打扫检查表及责任卫生区域划分平面图

第二篇：校园环境卫生打扫及管理制度校园环境卫生打扫及管理制度

为加大清洁卫生工作力度，改善校园环境，积极推进学校校风建设，创优良校风，学校大力加强清洁卫生管理。

一、环境卫生制度

建立健全的环境卫生制度，实行三制。

1、实行卫生包干制。学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，坚持一天两打扫，做到室内窗明几净，物品摆放整齐有序，校园清洁区内整洁无杂草，无卫生死角；

2、实行检查评比制。学校卫生检查组，对各教室及清洁区的卫生情况一天一检查，每天公布，促进各班、各办公室的卫生工作到位。

3、实行奖惩制。把卫生检查的结果作为班级考核的一部分，作为文明班、优秀班主任的重要条件之一。

二、清洁卫生管理办法

1、清洁卫生打扫

（1）、清洁卫生打扫时间。每天晨扫、午扫、；每周二一次大扫。

（2）、打扫要求：

每天打扫。要求。洒水，扫除积尘，拣出属于公共区域范围周边花台的垃圾纸屑。

（3）、打扫范围。本班寝室、教室、清洁区，所属公共区域。

2、清洁卫生检查制度

（1）、检查时间：宿舍每天早操时间，教室和清洁区下午6：00

（2）、检查范围。包括寝室、教室、清洁区。

（4）、检查人员。团委、学生会生活部成员、各班卫生检查员。

3、清洁卫生评估

（2）、评估办法。一天一检查，实行扣分法。

5、清洁卫生维护

（1）、清洁卫生应坚持经常维护，争取做到：课前课后维护、即时维护，充分利用好课间操休息、课间休息、午间休息、课外活动时间，实行全程维护