人力资源(二)

第一篇：人力资源

（二）人力资源

（二）

名词解释

1.副本信度

2.德尔菲法

3.心理契约

4.晕轮效应

5.职业策划

6.情景模拟

简答题

1.因岗配人的利与弊

2.绩效评估的操作流程

3.工资调查的主要步骤

4.影响福利的因素

5.培训前期准备工作

6.工作分析的程序

论述题

联系实际，论述未来企业家素质的维度。

第二篇：人力资源作业二人力资源作业二

工作分歧小组讨论。（共1道试题，每题50分）

一个机床操作工把大量的机油洒在他机床周围的地面上。车间主任叫操作工把洒掉的机油清扫干净，操作工拒绝执行，理由是工作说明书里并没有包括清扫的条文。车间主任顾不上去查工作说明书上的原文，就找来一名服务工来做清扫。但服务工同样拒绝，他的理由是工作说明书里也没有包括这一类工作。车间主任威胁说要把他解雇，因为这种服务工是分配到车间来做杂务的临时工。服务工勉强同意，但是干完之后立即向公司投诉。

有关人员看了投拆后，审阅了三类人员的工作说明书：机床操作工、服务工和勤杂工。机床操作工的工作说明书规定：操作工有责任保持机床的清洁，使之处于可操作状态，但并未提及清扫地面。服务工的工作说明书规定：服务工有责任以各种方式协助操作工，如领取原材料和工具，随叫随到，即时服务，但也没有明确写明包括清扫工作。勤杂工的工作说明书中确实包含了各种形式的清扫，但是他的工作时间是从正常工人下班后开始。

问题。（1）对于服务工的投诉，你认为该如何解决。有何建议。

（2）如何防止类似意见分歧的重复发生。

（3）你认为该公司在管理上有何需改进之处。要求：以学习小组形式（每组5-6人）现场讨论或在课程论坛-小组活动区开展讨论，分别记录发言内容，由小组长综合本组成员发言内容并进行归纳总结。并由小组成员分别提交word附件形式到本形考测评系统。报告形式如下：

1.组长本人观点。对服务工应该表扬，对操作工来讲，我们要分析他为什么会把大量的机油洒在机床的周围，到底有什么用意。

2.小组成员发言：

__刘芳__同学发言（记录主要观点）。同意组长观点，员工这样做事如果不是情绪有问题或搞破坏的情况的话，可能有其它的原因。

__董浩鹏__同学发言（记录主要观点）。工作说明书有时候不能完全概况所有的工作，应该在工作说明书上加上“部门领导交办的其它工作”这项就可以了。

__赵艳梅__同学发言（记录主要观点）该企业在员工入职时应该对员工进行工作主动性及协作精神的讲解，让大家都有服务意识。

_刘乐_同学发言（记录主要观点）车间主任的工作态度也有问题，不问原因就让操作工把洒掉的机油清扫干净。不了解情况就去判断问题。

3.组长归纳总结：

（1）对于服务工的投诉，你认为该如何解决。有何建议。

对服务工应该表扬，对操作工来讲，我们要分析他为什么会把大量的机油洒在机床的周围，到底有什么用意，必须调查清楚。从案例中不可能看出，在这种情况下我们没办法判断到底是怎么回事。但是不管怎么讲，洒了还不搞干净，我们对操作工来说应该给予批评。

（2）如何防止类似意见分歧的重复发生。

对车间主任也应适当的批评，为防止类似的问题在次发生，说明我们工作时有些事是控制不了的，不是一个人说了算的，这时我们应对说明书进行修改，对操作工要增加一个功能，洒了还要负责清扫，在工作的时候要保持周围环境的清洁。要求操作工对清洁环境承担一定的保洁的责任。事情发生之后，我们应该及时汇报上级，对服务工和勤杂工也应当加上一条，要完成车间安排的相关或紧急的任务。

（3）你认为该公司在管理上有何需改进之处。