创建尚志英雄中队实施方案五篇范文

第一篇：创建尚志英雄中队实施方案创建尚志英雄中队实施方案

一：设计理念：学习英雄，争做英雄，是对青少年进行爱国主义，革命英雄主义教育的最佳途径。为陪养学生爱国主义精神，奋发向上的革命主义精神，争做新时代的好少年，特制定创建尚志英雄中队实施方案。二：创建思路：通过学生的亲身体验，集体实际去赵尚志纪念馆考察，去赵尚志出生地调查，然后上网查阅赵尚志英雄事迹，接下来进行关于赵尚志英雄的知识问答，讲讲赵尚志英雄故事，朗诵自己创作赞美赵尚志英雄的诗歌等，然后进行礼仪形式感染，最后创建尚志英雄中队。三：中队活动准备：1搜集有关赵尚志英雄的抗日事迹，图片和历史记载。2陪训中队长做主持人。3排练相关节目。4制作ppt课件5制作视频资料。

四：召开中队会：创建尚志英雄中队。

（一）导入

（伴音乐）蓝蓝的天空，白鸽在飞翔，面对今天的和平与幸福，我们怎能忘记那些抛头颅，洒热血的革命先烈。一位位英雄，一幕幕场景在我们面前闪过。其中出生在我们家乡的赵尚志将军，犹另我辈骄傲。

（二）回顾介绍英雄事迹。

出示参观赵尚志纪念馆的图片和采自他的家乡王伦沟乡的新闻特写。中队辅导员介绍赵尚志将军抗日事迹：赵尚志将军始终是在中国共产党的领导下，在东北的林海雪原中坚持抗日游击战争，给日寇带来沉重打击。在严重缺乏弹药和粮食的情况下，他带领队伍孤军奋战，英勇顽强的抗击日寇。后来由于叛徒的出卖，他被日军重兵围困一个多月。但是他誓死不降，弹尽粮绝后他吃光了树皮、棉裤、皮带。最后，他战死疆场，为国捐躯，终年34岁。一代将星陨落，中国失去一位爱国栋梁，可悲、可叹、可敬。（此时学生情绪高涨，喊口号：向赵尚志英雄学习。爱党、爱国、爱人民。

（三）中队长主持学英雄、谈感想。

四名小队长发言，学英雄，爱党、爱家、爱国。两名队员朗诵自己写的诗歌，向英雄赵尚志致敬。

（四）中队长组织队员集体签名。做赵尚志一样的英雄，我能行。

（五）播放大合唱＜歌唱祖国＞歌曲，辅导员倡议。今天我们创建尚志英雄团队，做赵尚志一样的英雄。

（六）大队辅导员授旗。

（七）中队辅导员领誓。我要做赵尚志一样的英雄，跟党走、爱祖国、爱人民。请大队部考验我。

（八）中队辅导员宣布队会结束，大家齐唱国际歌。

第二篇：创建英雄中队活动实施方案创建“英雄中队”活动实施方案

一、梅河口市山城镇中心校活动的指导思想：

中华民族精神是中华民族生存和发展的精神支撑，悠久厚重的华夏民族文化，孕育了成千成万的民族精英，这是我们民族的骄傲，这是几千年中华文明史的财富。学习英模榜样，寻找人生坐标，是对少年儿童进行爱国主义、革命英雄主义的极好方法和途径，也是少先队的传统活动之一。为全面贯彻落实胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”的重要指示和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，山城镇中心校少先队决定：以学习英模榜样为突破口，大力创建“英雄中队”，全面落实社会主义荣辱观。在创建过程中，通过了解英雄事迹、重塑英雄丰碑、学习英雄精神、继承英雄事业，做到“让英雄活在我们的记忆里，我们活在英模的事业里。”通过创设一系列适合少年儿童年龄心理特点的、孩子们喜闻乐见的、现场实践的、角色体验的等等丰富多彩的少先队活动，使每一个少先队员都能通过创建“英雄中队”的实践和体验，做践行“八荣八耻”的好少年。

二、英雄中队内容及选题：在开展创建活动的时候，在闻名遐迩的英雄中注意挖掘本土英雄，如我们本地英雄模范人物：杨靖宇、高凤阁等。