我们的中秋节——沙溪乐群小学

沙溪镇乐群小学

郑文倩

一、教学目标

1.知识目标。了解中秋节丰富的文化内涵；了解有关中秋节的知识、民俗、神话传说；感受传统节日的习俗，拓宽知识面。

2.能力目标。培养学生提出问题，主动探究、与他人合作的意识，能够收集利用信息的能力。

3.情感目标。激发学生对家乡、对祖国的热爱。

二、教学重难点

1.教学重点。感受传统节日的习俗，了解有关中秋节的知识、民俗、神话传说。

2.教学难点。指导学生在探究过程中提出有分量的问题。

三、教学准备。教学课件、月饼实物。

四、教学过程

（一）导入新课。

1.（出示课件：月亮图片）提问：你看到了什么。这是什么时候的月亮。

（展示实物）看老师拿的是什么。过什么节吃月饼。

当学生回答“中秋节”时，问今年的中秋节是什么时候。八月十五。每年的中秋节都是农历八月十五。以前你是怎么过中秋节的。找学生说一说。

2.今天，老师和同学们集体过一次中秋节，怎么样。出示课题：中秋节。教师引读课题。

（二）新授课。

1.中秋，是一个在中国人看来仅次于春节的传统节日，同学们你知道中秋节的来历吗。

（课件出示。）每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。在中国的农历里，一年分为四季，每季又分为孟、仲、季三个部分，因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做“月节”，“拜月节”，“八月节”。中秋之夜，月色皎洁，人们把如玉如盘的朗朗圆月，视为团圆的象征，也就自然会期盼与家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。

2.归纳中秋节的别称。原来中秋节还有那么多的名字啊。

“仲秋节”，“月节”，“拜月节”，“八月节”，“团圆节”。

3.那同学们有没有听到过有关于月亮的传说或故事。（找学生说一说。）

请学生讲故事，再问。还听说过什么故事。想不想听老师讲。教师讲述这个故事。（课件出示）

（1）嫦娥奔月（2）吴刚伐桂（3）朱元璋与农民起义

五、拓展活动。

1.我们是怎样庆祝中秋节的呢。

2.小朋友可以怎么样庆祝中秋节。

六、合作探究讨论。你们准备怎样过中秋节。

那今年的中秋节同学们会怎样度过呢。外出的爸爸妈妈可以在家和你一起过中秋节吗。如果不可以，你打算怎样在中秋节表达你对亲人们的思念和祝福呢。小组内讨论，再指名让学生说一说。

七、全课总结。

中秋节的活动真是丰富多彩。今天我们一起“赏月”、“吃月饼”、讲故事、唱歌谣、读古诗，还了解了祖国各地过中秋的风俗。今天这节课的中秋节过得真开心，希望同学们能在即将来临的中秋佳节，皓月当空，把酒邀月，与家人团聚，共叙亲情，谢谢，下课。

第二篇：2012沙溪镇乐群小学敬老活动方案1沙溪镇乐群小学2012年“敬老爱老”活动实施方案

一、指导思想

我校充分领会上级对开展“敬老文明号”创建活动做出的指示和省市《关于开展“敬老文明号”创建活动通知》通知精神，以国家、省市镇的方案精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“敬老爱老，从我做起”为主题，以培养学生的敬老爱老文明素养、推动全社会主义精神文明建设为内容，充分发挥学校教育教学和组织学生开展活动的优势，落实措施，创新方式，大力宣传敬老爱老观念，深入开展敬老爱老、为老服务活动，在师生中形成尊老、敬老的良好风尚，为构建和谐沙溪、文明沙溪做出积极贡献。

二、领导机构

组长：杨振环

副组长：徐思敬梁碧懿郑文倩吴燕珊

成员：李郁旋叶凤花缪卓珍李小兰李冠月林玉华

古伟芳陈美玲黄燕红廖瑜蔡洁雅陈双燕

三、活动主题

敬老爱老，从我做起

四、活动内容

1、制定本校“敬老文明号”活动实施方案。