杨丽梅2017督导汇报材料

执行情况汇报

昌邑区亚泰小学始建于1958年，是一所具有半个世纪历史的老校。学校地处吉林西山，原为农民工聚集地，是名符其实的平民区，独特的地理位臵曾经造就了这个吉林市的“城中村”。y一年来，在区政府和教育局的关怀下，学校秉承踏实、朴实的工作作风，如今的学校取得了全新的变化。下面我将从以下三方面进行汇报：

一、学校亮点工作

2016年寒假，单局长下校座谈，对我校提出的的工作思路“五抓五提升”给予了充分的肯定。并强调这个工作思路适用于现在乃至学校近5年的发展。“五抓五提升”即抓“班子建设”，提升管理水平；抓“教研课堂，”提升教学水平；抓“养成教育，”提升综合素养；抓“特色教育”，提升办学品味；抓“办学条件，”提升育人环境。

1、抓“班子建设”，提升管理水平。

学校只有拥有一个学习型的领导班子，我们的团队才会充满进取的活力；拥有一个学习型的领导班子，我们的目光才会看得更远，脚步走的更稳。因此，我要求领导班子每个人都要努力做到：奉献上的一面旗、业务上的一盏灯、服务上的一个兵、团结上的一管胶。用我们的行动去真正的带动团队的和谐发展。

（1）、深入开展“两学一做”实践活动，以黄大年同志为榜样，对照先进找差距，争做新时期合格共产党员。提升班子整体战斗力和凝聚力。

（2）、岗位上“历练”。以区中小学校校长培训活动为载体，通过自主研修-名家培训-返岗实践-域外培训等途径，使班子成员领导能力和专业能力进一步提高。

2、抓“教研课堂”，提升教研水平。

（1）、请进来，走出去。本年度加强数学学科教学力度，邀请有丰富一线经验的区级名师定期来来我校做示范课，邀请有区数学专家来校学听课指导教学，学校开展“汇文亚泰携手共研名师专家引领方向”数学课堂教研活动，全校教师通过备课、上课、听课、研讨多次打磨，提高教师教育教学能力，把握教材能力，提高教学技能。另外将为骨干教师提供外出学习的机会，让她们将先进的理念带回学校，在学校内进行二次培训，全校共享先进理念，以指导教学。

（2）、开展“大练兵大比武”活动。结合市区活动继续在教师中开展“大练兵大比武”活动，通过教学目标的制定和落实的继续研讨，在研讨中重点落实重难点的突破、导语设计、板书设计等环节，进而提高教师把握教材能力，再通过课堂实践的评比，提高驾驭课堂能力，评比出星级教师。

（3）、读书活动。为庆祝党的十九大胜利召开，引导学生培养和践行社会主义核心价值观，增强传承弘扬中华优秀传统文化的

责任感和使命感，我校于2017年10月27日开展了“庆党十九大育爱国情怀”经典诵读比赛暨亚泰小学第十届读书节活动。

3、抓“养成教育”，提升综合素养。

叶圣陶先生曾说过。“什么是教育。简单一句话，就是要养成习惯。”叶老的话从一个侧面阐述了教师培养学生良好习惯的重要性。亚泰小学的学生，多来自于社会底层家庭，孩子在家庭条件上落后，在养成教育上更是薄弱。

（1）、学校围绕“争创新三好.校园之星”评比活动，本学期在学校传统活动的基础上我们开展队列广播操比赛、春季田径运动会、呼啦圈、拍球踢毽子等活动，为学生搭建展示的平台，同时提高了学生各方面能力，提升了综合素质。

（2）、为使学生养成良好的行为习惯，加强爱国主义教育，提高学生的综合素质，认真开展值周评比和升旗仪式、结合重大节日和上级文件及社会主义和谐价值观内容，开展”争做小雷锋感恩丽人节”活动、“书香致远、和谐致恒”暑假读书征文活动、“庆党的十九大培育爱国情怀”经典诵读活动等。

同时开展了以安全为中心，多次进行交通、饮食、防火逃生安全知识讲座及演练，提高学生防范意识，学校全年无安全事故发生。