关于实训室的申请

尊敬的学院领导：

人文艺术系现为三个年级，两个专业，九个班级，实际教室总数为13间，分别为：明德楼

212、

213、

214、

215、

216、

217、

218、

219、2

21、

514、

516、

518、520。其中明德楼218及明德楼2楼西部厕所为校企合作视觉传达艺术设计工作室；明德楼213为书画创作工作室；明德楼216为计算机基础实训公共机房；明德楼221为室内陈设实训室；明德楼518和520为二维基础实训画室。

依据专业教学特点以及教学班人数，现能满足正常一体化教室要求的有7间，现需增加两间一体化教室；一间二维基础实训画室，一间教具存放室，一间公共合班课教室

特此申请，望学院领导核查，给予批准。

二○一五年十二月十五日

人文艺术系

第二篇。实训室的管理为加强学校实训室的管理，净化实训室环境，严肃实训课堂纪律，创造良好的学习氛围，提高实训设备的完好率和利用效果，保证实训教学的顺利开展，特制定本制度。

实训室总则

1、实训室是实践教学、学生技能训练和科研的重要场所，由实训教研室管理，严格规范使用。

2、实训室教学计划按现有实训室进行安排，由实训教研室发出通知后各教师严格按规定时间及统一表格上报，经实训教研室审核后公布实训室教学计划，超过规定上报时间则视为无效。

3、计划外需使用实训室时，由使用者提出书面申请并经批准后方可使用。

4、实训教师严格按照课程标准及课程需求制定实训教学大纲和实训项目。

5、各主管院系、部门管理员负责专业实训室的日常管理和维护，严格执行仪器设备的使用、借用、领用和维护保养制度。

6、在实训室开展各类活动时，使用者必须严格遵守实训室操作规程，爱护设备，节约资源。

7、实行上岗前培训制度，未经培训或培训不合格的任课教师不得使用专业实训室授课。

8、任课教师在实训室上课时必须提前10分钟进入实训室，并且按规定填写相关表格。

9、实行资源共享制度，根据教学和科研的需要，专业实训室可对其他专业师生开放。

10、保证正常教学活动的前提下，实训室可实行有偿开放服务，

按

学

院

有

关

文

件

执行。

实训课主讲教师岗位职责

1、大型贵重精密仪器在首次使用时必须经过培训，并由第三人在场的情况下使用，并及时做好使用记录。

2、做好实验实训的准备，准备工作包括：

（1）提供相应的实验实训指导书或者指导讲义。

（2）做完所开设的全部项目实验实训操作并写出实验报告。

（3）课前检查学生的预习情况。

（4）与辅导教师共同备课，检查仪器设备，保证实验实训的正常开出。

3、进行实验实训教学内容的讲解、指导和辅导工作，负责实验实训教学环节和内容的安排。

4、在实验实训过程中耐心指导学生，不得擅自离开实验实训室，及时发现和指出学生的操作错误及维持课堂纪律，培养学生良好的实验实训习惯，加强实验实训教学过程中学生实际操作能力的培养。

5、实验实训后敦促学生整理实验实训设备和操作现场，填写实验实训设备使用记录表。

6、负责学生的实验实训报告或作业的批改，负责实验实训课程的考核和成绩登记。

7、更新实验实训教学内容和方法，研究和改进实验实训项目内容，主讲教师有责任参加实验实训室的建设，开设新的实验实训项目，编写实验实训讲义和指导书。

8、正确、熟练地使用各种仪器设备，熟悉仪器设备的性能，能在实验实训过程中排除常见的故障，能分析测量误差。

9、在完成实验实训教学任务的基础上，积极开展教学研究工作。

10、负责完成上级领导安排的工作。

实训课辅导教师岗位职责

1、掌握所辅导的实验实训项目相关原理，熟悉相关实验实训项目的内容和操作，熟练掌握实验实训项目相关的各种仪器设备的性能和操作维护技术。