鹤山王卞小学开展“抗旱节水第一课”教育活动

针对当前省、市、县、乡的干旱情况，结合学校实际，组织全体师生对校园内用水情况及面临的问题进行分析。王卞小学处于宁阳县西北部，暂无因干旱断水的威协，但随着旱情的加剧，少水缺水的威协将越来越近，“人无远虑，必有近忧”。学校决定在全校师生中宣传节约用水，积极抗旱，提高师生节水意识，由总务处安排对学校用水管网进行全面检查。绿化用水量大，一律抽取校西大沟的水进行浇灌；健全工作及责任制度，各出水口定班定人定责任；利用班会课、教职工大会对师生进行水忧患和节水意识教育，增加节水的紧迫感和责任感；利用黑板报、宣传栏、征文等进行宣传，在用水设施和器具旁张贴宣传标语和标志，广泛征集节水方案，通过一名学生去影响一个家庭，形成全社会节水意识。图为鹤山乡王卞小学六一班正在举办“抗旱节水”主题教育活动。

鹤山乡王卞小学

翟建坤报道

2011年2月25日

第二篇：王卞小学教育行风评议整改报告王卞小学教育行风评议整改报告

根据教育行风评议情况的反馈意见，结合我校存在的现实问题，我们一边加强学习，一边逐条分析研究，排查问题，积极落实本次教育行风评议的具体措施，及时改正教育行风中存在的问题，开展好实现优良行风的活动，现结合评议反馈意见，将我校整改措施及实施情况报告如下：

一、整改的具体措施。坚持服从与服务大局的办学原则，认真贯彻党的十八大精神，坚持以促进学校跨越式发展为重点，以提高教育教学质量为核心，以保障校园安全稳定为基本，健全管理制度，强化督导考核，全力向省规范化学校方向迈进。坚持以人为本，构建和谐校园，提高师生的幸福指数；坚持以研促教，推进八个精心有效实施，提高教育教学质量。用“不辱责任、不负使命、自强不息、争先创优”的工作精神，建设学校新亮点，促进学校新发展，加快打造“人文气息浓郁，校园环境优美，教育质量一流，办学特色鲜明”的优秀学校，增强学校的核心竞争力。

二、教师在师德师风建设方面存在的问题较多，整改的具体措施：

1、紧跟宁阳县教育局和乡教办工作部署，努力加强师德教育。认真学习《中小学教师职业道德规范》和《教师文明礼仪读本》，认真履行师德承诺书，组织教师开展师德学习活动，积极参加师德演讲、征文评选，增加教师教书育人的荣誉感和责任感。