第三课 祖国您好
第一篇:第三课祖国您好第三课
祖国您好
教学内容:聆听
1、《中华人民共和国国歌》
2、《颂祖国
表演
3、《国旗国旗真美丽》
4、《同唱一首歌》
教学目的:
1、知道国旗、国歌是祖国的象征,能够以崇敬的心情聆听《中华人民共和国国歌》。
2、能用自然亲切的声音演唱《国旗国旗真美丽》、《同唱一首歌》,在歌声中表达对祖国的热爱之情。
3、能按图格拍击节奏、编创节奏、传递节奏。教学重点。
1、能以崇敬的心情聆听歌曲,能用自然亲切的声音演唱歌曲,在歌声中表达对祖国的热爱之情。
2、能按图格拍击节奏、编创节奏、传递节奏。教学难点。
1、《同唱一首歌》第四乐句的节奏掌握。教学课时。2
第一课时
课型:综合课教学目标
1、知道国旗、国歌是祖国的象征,能够以崇敬的心情聆听《中华人民共和国国歌》。
2、能用自然亲切的声音演唱《国旗国旗真美丽》,在歌声中表达对祖国的热爱之情。教学重点:
1、能以崇敬的心情聆听歌曲,能用自然亲切的声音演唱歌曲,在歌声中表达对祖国的热爱之情。
2、能按图格拍击节奏、编创节奏、传递节奏。教学难点。
《国旗国旗真美丽》第四乐句的节奏掌握。教具准备。琴、课本等教学过程
一、学唱《国旗国旗真美丽》
1、聆听着《国旗国旗真美丽》的伴奏音乐轻轻地“飞”进教室。
2、小朋友刚才是学着什么飞的。(小鸟、蝴蝶、白云等)再飞一飞,飞到空中,飞上蓝天,你看到了什么。(律动完后自由说说)
3、请小鸟、蝴蝶、白云„„跟着小红云(老师)再去蓝天看一看。(歌曲伴奏,大屏幕展示飘扬的国旗,身体轻轻地左右晃动)
4、你看到了什么。
认识国旗(学生自由说说自己了解的内容):红色的,一颗大星星,四颗小星星,叫五星红旗,星星闪着金光,很美丽,国旗代表中国„„
5、五星红旗真美丽,听听小朋友是怎样来赞美她的。(听歌曲范唱1)
6、真好听。我们来加上拍手、拍腿的伴奏一定更动听。(歌曲范唱2,拍手拍腿)
7、跟歌曲伴奏唱一唱歌词。
8、自己设计动作歌表演(先集体再个别汇报)
二、欣赏《中华人民共和国国歌》
1、国旗真美丽,升国旗的时候要奏国歌,你们听过国歌吗。我们国家的国歌叫什么名字。
2、国歌听起来可有精神了。我们一起来听一听。(欣赏1:国旗图)
3、小朋友在哪些地方看到过升国旗呢。下面,我们在国歌声中看看国庆节的阅兵仪式。(欣赏2:阅兵图)
4、正是有了解放军战士保卫祖国,全国人民建设祖国,我们的祖国才美丽富强。国旗、国歌都代表了我们的祖国,我们爱祖国,我们爱国旗、爱国歌,在升国旗、奏国歌的时候,应该怎么样。(自由说说)
5、全体起立,行注目礼。(欣赏3。国旗图)
三、初识唱名
1、我们用歌声来表达对国旗、对祖国的热爱。(演唱《国旗国旗真美丽》)
2、老师唱歌曲曲谱。
3、找找认认1-7七个唱名。
4、听音。歌曲每乐句的最后一个音。
第二课时
课型:综合课教学目标:
1、能用自然亲切的声音演唱《同唱一首歌》,在歌声中表达对祖国的热爱之情。
2、能按图格拍击节奏、编创节奏、传递节奏。教学重点。
1、能以崇敬的心情聆听歌曲,能用自然亲切的声音演唱歌曲,在歌声中表达对祖国的热爱之情。
2、能按图格拍击节奏、编创节奏、传递节奏。教学难点。
1、《同唱一首歌》第四乐句的节奏掌握。教具准备。琴、头饰等教学过程
一、聆听《颂祖国》
1、随《颂祖国》音乐自由表演进教室。
2、小朋友在干什么。(表演节目。唱歌、跳舞、敲鼓、拍手)
3、他们很快乐,你看出来了吗。(表情)他们是在祝贺祖国妈妈的生日呢。小朋友知道祖国妈妈的生日是几月几日呢。
4、10月1日是国庆节,也就是祖国妈妈的生日,小朋友们唱歌跳舞,祝贺祖国妈妈生日快乐。我们再来听听这首快乐的乐曲,我们用拍手拍腿来伴奏。(拍腿:xx
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