中小学心理咨询室详细规划

1、办公室

心理咨询教师办公地点，存放学生心理档案，接待来访者学生、家长或老师的场所。

（1）办公器材：办公桌、办公椅、文件柜、资料柜、书架、杂志架、饮水机、空调等、电脑、打印机、传真机、电话、照相机等

（2）办公资料：专业书籍、参考书、报纸、杂志、学生档案袋、各类表格等。（3）办公文具：文件夹、资料箱、办公用品等。（4）办公饰物：花瓶、鲜花、图片、雕像等。

2、个体咨询室

硬件要求及环境布置

个体咨询室的环境布置应把握简单模糊与固定两个原则。所谓简单模糊，是指应提供一个方便个案投射内心世界的空间。因此，咨询室不能放置太过于私人化的物品，如咨询师的全家福照片等。所谓固定原则，是指咨询室的布置和家具大致固定后不要再任意更动。经常更换位置或改变家具的安排，将会增加咨询过程中的变量或干扰。具体说，应达到以下要求：（1）房间

10—15m2/间，隔音良好。（2）光线

咨询室应当保证光线充足，避免阴暗潮湿。（3）通风

应保证咨询室的良好通风，避免憋闷、压迫之感。（4）空调

装空调以保持使人体舒适的室温，一般21-26度左右。（5）墙壁宜以乳白或米黄之类柔和的颜色为基调。（6）窗帘

浅色落地窗帘，质感好，避免厚重、压抑之感。（7）沙发

一张单人沙发，一张三人长沙发，以简洁、舒适、色调柔和为原则，如可以采用米色或杏色的布艺沙发。呈丁字形摆放（如图4-1所示）

图4-1个体咨询室示例

（8）躺椅

长2m、宽1.2m、高1m、柔软舒适。用于催眠、放松训练等。配一张坐椅以方便咨询师（员）使用。（9）茶几

应比单人沙发窄、比三人沙发短、高度比沙发稍高。颜色质地与整个房间协调，用于摆放纸巾和水杯，也可放置花卉之类富有生机的装饰品。保持干净整齐，不要放置多余杂物。（10）装饰品

如生长良好的植物，优美且富有意境的装饰画等。（11）纸巾盒及纸篓

以与环境相协调、取用方便为宜。（12）钟表

挂式或台式钟表，放在咨询室中醒目的位置，帮助咨询师和来访者合理掌控时间。

（13）心理信箱

可挂在室外门的旁边，方便学生投递咨询信件或预约表。（14）生物反馈仪

肌电反馈仪、皮肤湿度反馈仪、皮电反馈仪、脉搏反馈仪及脑电反馈仪等。用于进行生物反馈疗法。

另外在门两旁张贴工作守则（见附录七）和心理咨询基本原则（见附录八）。（展板设计，提供的服务之四）

3、团体咨询室

硬件要求及环境布置

团体咨询室的环境布置应把握以下原则：

第一，避免团体成员分心，也就是要使团体成员能在没有干扰的条件下集中精神投入团体活动。

第二，有安全感，能够保护团体成员的隐私，不会有被别人偷窥、监视的感觉。第三，有足够的活动空间，可以随意在其中走动、活动身体、围成圈坐。第四，环境舒适、温馨、优雅，使人情绪稳定、放松。具体说，应达到以下要求：（1）房间

活动室30m2左右，隔音良好。（2）光线

活动室应当保证光线充足，避免阴暗潮湿。（3）通风

应保证活动室的良好通风，避免憋闷、压迫之感。（4）墙壁

宜以乳白或米黄等柔和的颜色为基调，有一面装有“单向观察玻璃”大小约为1米x1.5米。（5）窗帘

浅色落地窗帘，质感好，避免厚重、压抑之感。（6）地毯

活动室地面应当铺有地毯可以让成员舒适地坐着讨论问题等。地毯的色调、质感都应该以使人舒适为原则。（7）空调

装空调以保持使人体舒适的室温，一般21-26度左右。（8）桌椅

备有折叠式的桌椅20套左右。（9）鞋柜

进门处应当设有鞋柜，可以供成员放鞋（或准备自动鞋套机，当成员进入活动室时套上鞋套），以保证活动室的清洁。（10）录放像设备