争做普法小公民征文

法律，顾名思义，法就是法则，律就是纪律，纪律可以理解成为一种约束行为。古人云，国有国法，家有家规。因此可见法律再社会上的地位还是相当高的。

因此我们要加强法制教育。可许多同学认为“法制教育算什么呢。又不是懂得了就能考上大学”，这种想法显然是错误的。首先，随着中国经济及各方面的发展，法制成为了健全社会的一个重要组成部分。在这样的大趋势下我们一定要有较高的包括法律素质内在的个方面素质，才能面向现代化，面向国际化；才能更好的发挥我们的才能，展现个人的能力，在交流合作于竞争中得到较好的展示和参与。

青少年懂得了法制，接受了良好的法制教育，才会知道应该做什么，不应该做什么。再今后的道路中，这可是比考大学更为重要的。

其次，我们青少年正处于长身体、长知识的重要时期，世界观正逐步形成。如果这时青少年身心发展不平衡，有不良个性的倾向的影响时，就很容易引起犯罪。具有关部门刑事案件的65%，处于居高不下的局面。再这样下去，我国青少年会变成什么样子。中国何言未来。建设祖国，报效父母，伟人民服务又从何说起。

青少年犯罪的数据令人惊骇，其犯罪的现状令人担忧。在这样的情况下，加强青少年的法制观念迫在眉睫。

具名影视明星刘晓庆的“偷税漏税”事件弄的满城风雨。以前名利双收，如今却落的如此下场，不就是因为法制意识单薄，法律素质低下吗。

所以，遵纪守法我们要从小做起，做一个学法懂法，知法守法的小公民。同时我们也要以自己遵纪守法的言行影响身边的人，让更多的人参与到学法守法的队伍来，提高大家对法律的意识，减少法盲对社会的犯罪危害，让我们的生活变得更美好。

第二篇：争做“五好”小公民征文争做“五好”小公民争当襄阳小模范

骆台小学五年级余艳阳指导老师：胡莹

我是高新区骆台小学的余艳阳，我是土生土长的襄阳人，我深爱我的家乡——襄阳。所以，为了建设襄阳，为了使我亲爱的家乡更美好，我愿意争做襄阳的“五好”小公民，争当襄阳创建文明城市的小模范。

争做“五好”小公民，我会从自己做起，从在学校的每天做起。上课认真听讲、积极帮助同学，热爱劳动，热爱祖国，做一个文明礼貌、诚实上进的好孩子。我会努力让自己成为同学们的榜样和模范，带领同学们一起在书海里遨游，在知识的殿堂学习建设祖国的本领。

争做“五好”小公民，我会从自己做起，从在家里的点滴小事做起。我知道我的父母文化程度不高，面对生活他们有着各种的无奈和辛苦，但我依然深深的爱着他们，他们的身上依然有许多值得我学习的精神和品质。我会像他们一样勤俭节约、遵纪守法、热爱劳动。我还会尽力孝敬他们，在他们下班、干活回家之后，为他们端上一杯茶，为他们煮一顿简单的饭菜。

争做“五好”小公民，我会从自己做起，从在公共场所的每一刻做起。我会注意文明礼貌用语，爱护公共财物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序。如果有需要我帮助的老人和更小的孩子，我会热心的伸出援助之手。如果有人乱扔垃圾，我会主动捡起来，并上前告诉他我们要让襄阳更美丽，就必须爱护我们襄阳的环境。如果有人在公交车上拥挤，我还会主动告诉大家不要挤，安全才能上车，安全才是回家最快的路。

争做“五好”小公民，我正在行动。我相信，只要我就这样一直从点滴的小事做下去，并带动影响更多同学争当“五好”小公民，我们也一定能给我们美丽的家乡添绿，给美丽襄阳添彩。

让“五好”小公民活动伴我成长

骆台小学三年级张泽霖指导老师：胡莹