教育专项统计工作汇报材料

关于教育专项统计工作的汇报材料各位领导：

根据教育局对教育教育专项统计工作的会议精神，我校按要求迅速组织开展了此项统计工作，并于6月28日圆满完成了此项工作，现将有关事宜汇报如下：

一、基本情况

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河沿小学原有从学前班到五年级共有6个教学班，在校学生180多人，教职工11人。为了适应规范办学和现代教育的需要，于2010年3月将该小学三至五年级学生并入赵木川小学，该小学现有走教幼儿班学生47人，一年级29人，二年级学生25人，总计：101人，教师5名，学校成为村级教学点。

二、主要做法：

1、加强领导，强化职责。

此项统计工作要求高、时间紧，责任性强，为切实做好此项工作，提高工作质量，学校成立了校长为组长的领导小组，全面负责此项工作，各校统计人员具体负责学校的统计工作。工作中严格要求，慎而又慎，保证采集的数据原始、客观、真实、确凿。

2、召开专题会议，集中对统计人员进行培训，强化责任意识。为切实提高此次统计工作质量，充分认清此次统计工作的重要性，学校于6月26日召开教育统计专题会议，对此次统计工作提出“实、紧、高”的要求，安排具体工作方法。并按教育局要求从网上

下载有关统计法律知识的培训，把此次统计工作提高到法律的高度，要求各学校统计人员严格遵循统计法，恪守统计人员道德规范，切实履行统计职责。保证统计的数据客观直接反映我校教育现状，达到此次教育统计的真正目的。

3、实行统计人员承诺制和学校校长负责制。

此项统计工作任务下达给专人负责，统计人员的统计工作由学校校长协助，在上报时需要校长的审核签字。学校要求统计人员先承诺、校长全面负责。明确责任，对统计中漏报、瞒报、虚报的一经查实，按承诺书直接追究统计人员的过失责任，并严肃处理。

三、存在的主要问题。

一是个别学生家长对规模办学理解有误，文化意识浅薄，不经过学校，不考虑学生利益，随自己的务工去向，盲目的带学生转来转去，转学时人不从学校办理正常转学。学生流动性加大，给学校统计工作带来了很大困难。

二是农村留守儿童呈增长的趋势，对学校工作带来难度，个别学生心态不稳，经常出现长期旷课、休学等现象，在一定程度上也影响了学校数据采集的真实性。

2012年6月29日

教育专项统计工作

汇报材料

官亭镇河沿小学

2012年6月29日

第二篇：统计工作汇报统计工作汇报

陵县工商行政管理局

近年来，陵县工商局在省、市局的正确领导下，统计工作紧紧围绕工商工作中心，以规范化建设为重点，不断加强领导、强化队伍、健全制度、创新措施，充分发挥统计咨询、监督、服务职能作用。县局连年被市工商局评为先进单位；2007年，被市局认定为“市级部门统计规范化单位”。

一、高度重视，高点定位，将统计作为重要基础性工作来落实

县局牢固树立经济越发展，就越需要重视和加强统计工作的观念，始终将统计工作摆到重要位臵，与业务工作同部署、同检查、同考核、同落实，并将统计工作经费列入单位经费预算，保障到位。专门成立了局长任组长，分管局长任副组长，各业务科室负责人为成员的领导小组。明确由办公室负责综合统计工作，设立专门机构和人员，各业务口设兼职统计人员，全局上下形成了齐抓共管、协调顺畅的工作格局。

二、以人为本，加强队伍建设，夯实统计工作基础多年来，县局始终把队伍建设作为做好统计工作的根本，为每个统计岗位配备了政治素质高、业务能力强的工作人员，并狠抓教育培训。全县系统现有专（兼）职统计人员23人，其中从事统计工作三年以上的占95%，全部具有大专1