读《爬行上班的小学校长》有感：榜样的力量

——读《爬行上班的小学校长》有感

读了《爬行上班的小学校长》后，我被小学校长路克深深地感动了。

这篇文章讲述了一位小学校长，为了能激励全校师生读书的热情，公开打赌说，如果他们能在2个月内读完15万字，他就爬行上班一次。师生们猛劲读书，终于读完了。校长遵守了诺言，在雪地里爬行了1.6公里。

这位校长不惜一切代价践行自己的诺言，他磨破了5副手套，膝盖也破了，他用自己的行动给全校师生们做了榜样，想告诉他们：一诺千金。

读完这篇文章，让我想起了三个月前的一件事儿。因为我的作文写得不太好，语言不够生动，所以妈妈决定让我在每天阅读的基础上做笔记。摘抄好词、好句，让我印象深刻的句子、段落...…而我每天写完学校、课外的作业就很累了，不想再积累了。

妈妈为了让我更有动力，也为给我做个榜样，自己报名“薄荷阅读”，每天读1-4篇英文文章和单词，看完后必须当天完成测试题。有时，妈妈还会把生词抄在笔记本上，有时，还查英文词典呢。看到妈妈这么认真，这么刻苦，这么勤奋，我也不甘落后，坚持每天阅读并做阅读笔记。每当我想放弃时，我都会想起妈妈说的一句话：“坚持就是胜利。”是呀，我相信坚持下去，我的作文水平一定能有明显的提高。现在，我已经坚持了93天了，已经养成了做笔记的好习惯，我的作文也发表在了班刊上。

我的妈妈和这位校长一样，都是用自己的行动去给别人做榜样。他们不仅赢得了别人的尊敬，更影响了身边的人。

五4姚涵祎

第二篇：爬行上班的小学校长爬行上班的小学校长

1998年11月9日，美国犹他州土尔市的一位小学校长----42岁的路克，在雪地里爬行1.6公里，历时3小时去上班，受到过路人和全校师生的热烈欢迎。

原来，这学期初，为激励全校师生的读书热情，路克曾公开打赌：如果你们在11月9日前读书15万页，我在9日那天爬行上班。

全校师生猛劲读书，连校办幼儿园大一点的孩子也参加了这一活动，终于在11月9日前读完了15万页书。有点学生打电话给校长：“你爬不爬，说话算不算数。”也有人劝他：“你已经达到激励学生读书的目的，不要爬了。”可路克坚定的说：一诺千金，我一定趴着去上班。“

与每天一样，路克于早上7点离开家门，所不同的是他没有驾车，而是四肢着地爬行上班。为了安全和不影响交通，他不在公路上爬，而在路边的草地上爬。过往汽车向他鸣笛致敬，有的学生索性和校长一起爬，新闻单位也前来采访。

经过3小时的爬行，路克磨破了5副手套，护膝也磨破了。但他终于到了学校，全校师生夹道欢迎自己心爱的校长。当路克从地上站起来时，孩子们蜂拥而上，抱他，吻他。。。。。。

感悟：路克是一位伟大的校长，更是一位伟大的教育家.首先，他注重以身作则，坚持履行自己的诺言.爬行上班非但没有损坏他的形象，反而让他更受师生的爱戴和尊重.作为老师，我们千万不能信口开河.一旦许诺的事情就一定要去兑现.其次，他利用打赌来激励学生读书，这是很好的调动学生学习积极性的教育方法.这充分说明他有高超的教育艺术.作为老师，我们要遵循和探索教育规律，想方设法调动学生的学习积极性.

第三篇：读《榜样的力量》有感一读《榜样的力量》有感一

太平村小学：梅红