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舞动青春活动方案

(2015年下学期)

为响应社团文化艺术要求,融合学校多年艺术文化,加深同学对舞蹈的认识。同时让同学们有机会认识各种舞蹈,拓宽艺术视野,增长对舞蹈的认识。因此,决定举办主题为“舞动青春”的舞蹈大赛

一、活动主题

:舞动青春

二、主办单位

:黄柏中学音乐社团

三、承办单位:黄柏中学舞蹈社团

四、活动要求:

1.舞种不限,可为民族舞、现代舞、街舞、交谊舞,可以个人或自由组合报名参加

2.参赛作品内容以反映丰富多彩的校园文化生活和当代中学生朝气蓬勃的精神风貌为主题

3.每个节目表演时间不超过7分钟,自备音乐、服装和道具等,费用自理,比赛音乐统一用mp3格式

四、初决赛将于10月10日下午2:30在舞蹈举行本次大赛初决赛,届时将秉着公平公开原则邀请现代舞和民族舞的专业老师对参赛选手进行专业点评,选出晋级决赛的选手,我们将对最后胜出的选手进行颁奖(视参赛人数而定)并授予证书,以资鼓励

六、参赛对象

黄柏中学全体学生

第二篇:舞动青春舞动梦想舞动青春舞动梦想

青春是什么,是一群刚脱离纯真,追逐梦想的女生们。。。

第一幕

美妙花絮

地点:主楼

梧桐树那条路

宿舍

练功房人物:9名舞蹈队员

路人若干时间:清晨六点

镜头一。清晨的第一屡阳光照耀在主楼教室的五角星上,镜头由高而低,转入主楼几个彻夜通明的教室窗户,楼前草坪,梧桐树下三三两两的同学在晨读。

镜头二:下铺的a迷迷糊糊地被手机闹铃吵醒,手机显示时间为6:00,摁掉闹铃,a转了个身埋头继续睡。

(镜头转向上铺)上铺是叠得整整齐齐的被子。

镜头三。练功房里是一群认真排练的姑娘们,一个个的动作一丝不苟,队长来回给队友们纠正姿势,到c面前的时候,见c偷懒状,拍了pp以示严肃,c淘气地吐了吐舌头,用功起来。

第二幕

美丽邂逅地点:练功房

人物:9名舞蹈队员镜头一:(屏幕打出“半个月前”字幕)

队长在和8名队员开会

队长。“姐妹们,欢迎加入舞蹈队。我们因为共同的舞蹈梦想走到了一起,这是我们的缘分。这次学校举办的比赛对我们来说意义非凡,这是我们步入大学以来第一次登台表演,我们代表的是学院的整体形象,希望大家好好把握这次机会,展现最完美的自己。”

b。我们一定不会辜负大家的。

c。来。我们一起加油。(大家聚拢手搭手)

9名队员齐声。“加油。。。”

第三幕

追逐梦想地点:练功房人物:9名队员

镜头一:(镜头由远而近)队长带着大家认真地排练动作

队长。“来。这个动作再来一遍。123.。。”

突然,B身形一闪。,将脚崴伤了。

镜头二:镜头给E,E奔向自己的包,拿出云南白药,跑回来赶紧给B抹上。其他人已经聚拢,队长在B身后扶着B,C在一旁关切地问候,接着F去倒热水,B因为疼痛蹙着眉头说:“谢谢大家。你们不用顾忌我,离表演时间不多了,紧排练吧。”

队长。“其他人继续刚才的动作。(转向b)你在旁边好好休息。”

大家从B身边散开,排好队形继续跳舞。

镜头三。B看看大家,看看自己受伤的脚,一段心理活动后表现出坚强状,站起来一瘸一拐地默默走到队伍最后,跟着大家做着手部动作。

第四幕

突降噩耗

地点:练功房

人物:9名舞蹈队员

指导老师镜头一。(近景)所有队员都在用心地排练,对着镜子仔细地调整自己的动作。

指导老师敲敲门走进来,大家仍在认真排练,没有注意到老师。

第三篇:舞动青春教学分析:


(未完,全文共7192字,当前显示1329字)

(请认真阅读下面的提示信息)


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