机关效能工作计划

为了切实加强机关效能建设，努力完成全工作任务，根据市委、市政府《关于在全市开展机关效能建设的实施意见》的要求，结合工作实际，制订我校机关效能建设工作计划。

一、指导思想

机关效能建设要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以学习贯彻《中国共产党党内监督条例（试行）》、《党内纪律处分条例》和《行政许可法》为契机，加强思想教育，突出建章立制，强化效能监察，严格考核奖惩，切实解决机关效能中存在的突出问题，使机关和干部在履行职责和改革创新上有新突破，在规范行政和依法行政上有新进展，在为党员领导干部服务质量和办事效率上有新改进，在转变作风和学员满意度上有新提高，努力建成为民、务实、廉洁、高效的服务型机关。

二、参加对象和重点步骤

这次机关效能建设参加的对象是校机关全体干部。以“转作风、强服务”为目标，以勤政廉政、提高效率、优化环境、执政为民、促进发展、加强学校领导班子建设为主要内容。效能建设活动延伸全年，分动员部署、组织实施、考核考评三个阶段，具体安排如下：

1、动员部署阶段（2月—3月）

召开全校机关全体干部会议进行动员部署，由校长ooo同志传达《在全市机关效能建设动员大会上的讲话》，使全体干部认识到机关效能建设不是中心但连着中心，不是大局但连着大局。是一项加强机关作风建设和领导班子建设，推动经济社会发展的“基础工程”，也是一项“民心工程”，对加快推进“建设大城市、实现新跨越”具有十分重要的意义。

2、组织实施阶段（4月—10月）

组织干部认真学习十六届三中全会《决定》、《党内监督条例（试行）》和《党纪处分条例》、《行政许可法》，省、市委关于机关效能建设的文件和市委五届五次全会精神等内容。深入调查研究，把解决群众关心的问题作为工作重点，通过召开座谈会，机，问卷调查，个别走访等形式，广泛征求服务对象的意见和建议，找准机关效能方面存在的主要问题，在认真分析研究的基础上，梳理出存在的突出问题，提出整改措施，推行和完善岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问责任制等制度。

3、考核考评阶段（11月—12月）

坚持以人为本，实事求是。组织基层评议机关，群众评议领导活动，进行政治思想好、工作业绩好、开拓创新好、勤政为民好，团结协作好、廉洁公正好“六好”班子考评。从德、能、勤、绩、

廉等方面考核评比干部，把考核结果作为业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。抓好队伍建设，树立良好机关形象，提高服务能力。

三、组织领导

机关效能建设在校务会议领导下进行，建立机关效能建设领导小组，负责校机关效能建设工作的组织、实施。ooo同志任组长，ooo同志任副组长，成员ooo（兼联络员）同志。

四、几点要求

1、要加强学习。认真学习十六大、十六届三中全会和市委五届五次全会精神，学习机关效能建设相关文件和理论知识，达到提高认识，统一思想，明确要求。

2、要做好结合。效能建设要与“树两观、争六好”班子创建活动结合起来，与建设学习型机关结合起来，与保持共产党员先进性教育结合起来，与求真务实教育活动结合起来，与本校重点工作结合起来，确保各项工作任务的完成。

3、要抓住重点。紧密联系工作实际，思想实际，积极开动脑筋、想办法、出主意，正确解决工作、作风建设中遇到的新情况、新问题，进一步增强服务意识，提高办事效率。

4、要高度重视。机关效能建设不能搞“一阵风”、“虎头蛇尾”，要把这项工作摆上重要议事日程，树立常抓的思想，做到思想上高度重视，精力上切实到位，工作上周密安排。以求真务实的精神，开拓创新的勇气，用辛勤工作和有效劳动，为推进机关效能建设作出应有的贡献。

中共xxxxxxxxxxx2008年3月18日