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中心学校工作计划

一、指导思想

以科学发展观为指针,以办人民满意教育为宗旨,内强素质,外树形象,加强团结,形成合力,创新思路,精细管理,创办常规加特色教育。

二、工作目标

营造双沟教育和谐、稳定大局;在一定领域落实精细化管理;实现全区教育教学督导检查“保四进三”的目标;中学量化评估力争全区前十名;中考保持过区二中分数线人数居全区第二;学校以“五园创建”为龙头,带动其他特色的发展。

三、工作重点及工作措施

(一)教育管理精细化,实现“精耕细作”,提升教育教学质量。措施:

1、中心学校全面监控教育质量,跟踪教堂教学进度,掌控教学动向,适时调整思路,适应教育发展方向;

2、全镇开展教学工作大比武活动,抽考、联考、自考相结合,1至3年级一学年内全镇必抽考一次,联小及街内学校4至6年级每学期按比例出题抽考,除抽考外,期中实行自考、期末实行联考;中学7至9年级实行年级内学科竞赛;采取多种方式控制流失率,提高毕业率;

3、进一步开展多种形式活动,推进教育教学工作向精细化迈进;

4、增强后勤保障服务意识,要求各校与中心学校保持高度一致,强化管理,加强食堂粮油的统一购销,统购学校生活用具,物美价廉,向学校提供优质服务

(二)办常规加特色教育

措施:

1、严格按区教体局督导评估细则落实各项工作,以教学为中心辅助搞好其他工作,常规管理检查在全区排名实现“保四争三”的目标。此项工作全镇管理一盘棋,中心学校和各校明确分工,落实到人,实行责任追究制,出现问题倒查工作责任人。各校认真研究学习中心学校分析、解释的督导评估细则的各项要求,把日常工作做细、做实;

2、办特色教育,做到“四特”。校长要有特招,教师要有特教,学生要有特长,学校要有特点(亮点)。

(三)规范经费使用管理,开源节流,增收节支

措施:

1、按政策落实国拨资金,实行报帐制,正确使用资金,专款专用;

2、勤俭办校,廉政办学,要求干部廉洁自律,不搞特殊化,小学杜绝用车,招待一律在中心学校食堂就餐,中心学校干部用车、招待必须汇报

(四)加强学习,提高干部自身素质

措施:

1、学习相关政策,提高执行政策的能力;

2、学习业务知识,精通业务,搞好本职工作;

3、加强政治学习,提高自身修养,低调做人,高标准做事,为教师服务

(五)发扬团结协作精神,凝聚人心,形成合力,搞好学校管理。措施:

1、上下级定期沟通,交流思想,疏通思想堵塞,理顺工作关系;要求上级讲究工作原则、组织原则、生活原则,下级摆正位置,处好关系,任劳任怨,落实工作,精益求精;

2、给想干的舞台,给能干的平台,给干好的(领)奖台

(六)保证2009年度制定教学目标。中考保持区二中录取分数线人数居全区第二位,综合考评居全区第九。

措施:

1、中心学校直接监控九年级教学,一月一检查、督促;

2、制定09年中考工作方案,做好信息采集、中考报名等工作;

3、做好“三优”工作,即保优(生)、留优(生)、引优(生);

4、落实控流劝返制度,全面控制流失率

(七)内挖潜力,开展培训,提高教师队伍整体素质

措施:

1、继续办好干部书法培训班。09年秋开办教师书法培训班。今春开始,各校校园文化建设均由干部教师自己动手,最大限度地减少定制的文化牌、扁、墙体字等,从而锻炼教师,为学校节约开支;

2、培训音乐、美术、体育骨干教师;

3、加强干部教师的思想道德建设,定期学习党报、党刊、时事政治,开展师德师风征文、演讲等活动

(八)建好卫生新校园,服务寄宿制学生

措施。借国家政策东风,把四个联小原厕所改建成水冲式厕所,建学生澡堂,安装太阳能热水器,让学生一年四季都可用上卫生厕,洗上热水澡。

(九)发展文体事业,提升教育形象

措施:


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