小学优秀教师先进事迹材料
苏发海老师是上寨小学的一名普通教师。从教八年来凭着一个梦想,凭着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的快乐与成功,无论是平静、坎坷、不幸、荣誉,他依然那么坚定、从容。把绚丽的青春时光毫不保留的献给了自己所钟爱的事业,在一个平凡的岗位上默默奉献着。
他忠诚于党的教育事业,时时以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,深受学生、家长、同事、领导的好评,曾多次获得中心学校“优秀教师”、“优秀辅导员”称号,2013年被评为“县级优秀骨干教师”。
一、锤炼思想,努力提高自身素质
作为一名教师,他深知只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的人民教师。在多年的工作中,他忠实于党的教育事业。在三尺讲台上,认真贯彻党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的新时代接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。
二、业务精湛,积极投身课改
作为一名年轻教师,他没有取得成绩后沾沾自喜,在教学上认真备课、上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向其他老教师虚心请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与学生
真诚相处,用爱与学生沟通。任课班级教学成绩一直名列全乡前列。本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。
他深知没有充实、厚重的业务功底;没有准确的知识结构;没有较为先进的教育思想;就无法胜任太阳底下这一光辉的职业。在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,现代教学手段的合理运用,都得利于不断的学习和刻苦的训练。
课堂是一片希望的田野,在语文教学中,在让学生掌握基础知识和技能的基础上,他十分重视学生的创造能力和创造性思维的培养。大胆地探索各种有益的教学方法。在提高课堂效率的同时,不断总结经验,把实践上升到理论,然后指导自己的实践。
三、教书育人,甘为教育事业献青春。
执教几年来,荆棘与鲜花一路,坎坷同欢歌齐飞。在他的心中始终铭记“金奖银奖不如家长的夸奖,金杯银杯不如家长的口碑。”始终把培养完善人格的学生看作等同生命一样重要的大事。
第二篇:小学优秀教师先进事迹苦心耕耘育桃李,一片冰心在玉壶
三尺讲台,一颗爱心;放飞希望,乐此不疲。这就是甘泉小学涂金城老师从师几十年来的真实写照,又是他的执着追求。
镜头一。数学课上,涂老师声音洪亮、深情并茂,看他上课的劲头,你怎么也不会想到这是一个即将步入花甲的老教师。
镜头二。课后,涂老师放弃休息时间,为学生解决难题,学生都用崇拜的目光看着涂老师。
镜头三。学校组织“红歌大家唱”活动,涂老师勇挑重担,一曲《红梅赞》唱得大家热血澎湃,掌声经久不息。
学校和涂老师一样年龄的教师基本上已经退休回家了,本来涂老师也已经回家含饴弄孙了,可是因为学校教师资源的缺乏,从这学期开始,他又回到自己的教学岗位。在大家认为,他反正也教不了多长时间,而且年纪也这么大了,也就不需要那么认真了,因为谁和他计较啊。可是涂老师并不是这么做的,每天早早地来到学校,和学生检查作业,辅导作业完成的不好的学生,上课之前还要认真研读教案,他说:“好长时间不教四年级了,可不能马虎教错了,可一定要对得起学校领导、老师对我的信任。”说的我们这些年轻教师都很惭愧。
是啊,教师的身上被社会赋予了很多耀眼的光环,作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更应该去恪尽职守,努力适应时代的的发展,去为这些光环增辉添彩。涂老师他都努力做到了,用自己的言行诠释了师德的高尚。
(未完,全文共8349字,当前显示1481字)
(请认真阅读下面的提示信息)