优秀校长先进事迹材料

xxx，原在市经济开发区八中任校长，现在经济开发区新习乡中心校任党支部书记。他以“教学思想是办学的灵魂，教育质量是学校的生命，教学管理是办学的关键”为办学理念。多年来，他所担任过的学校被上级政府命名为“花园式学校”、2010年被高新区评为“教学管理先进单位”，同年被评为市“语言文字规范化学校”；他本人也先后被评为省、市级骨干教师、优秀教师等荣誉称号。

一、爱岗敬业，做廉洁自律的表率

从担任校长职务以来，他要求老师做到的自己首先做到，要求老师不做的他从来不做。他坚持每天早上5点半起来和学生一起出操，星期五下午放学离校。节假日和寒暑假，他更是牵挂着学校的平安，一心扑在学校的工作上，用心血和汗水抒写着自己的工作业绩。谢校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。在廉政方面他严格要求自己，从不利用职权为自己或家人谋私利。在公务活动中，做到合理开支，手续清楚，因此得到了老师的好口碑，在任校长12年期间学校从未出现过安全责任事故和任何经济纠纷问题。

二、科学管理，教育教学工作成绩显著

在学校管理上谢校长有一整套经验。他对领导班子的管理模式是“统一步调，分工协作、各司其职、各负其责”，谢校长做到以身作则，拟订了一系列的管理制度，建立健全了学校规章制度。这些制度化条文体现出严谨务实的管理理念和创新求变的办学思想，从而规范

了学校的教育教学行为，形成依章办事、高效运作的良性管理机制，有效推进了学校各项工作的进一步发展。牢牢抓住民主管理这个治校之魂，建立了民主、和谐、平等的干群关系。

学校制定方案，建立“重责任、重贡献、重实绩”的评价激励机制，从而达到了提高教师队伍素质，提高教学质量，提升办学水平的目的。在完善校长负责制、校内结构工资、教职工全员聘任制的基础上，大胆实行年级主任负责制，增强了中层干部的责任感和事业心，促进了年级教育教学管理水平和教育教学绩效的显著提高，特别是在国家调整了工资结构以后，利用绩效工资的激励作用，多次研究，认真组织实施，充分调动全体教职工工作的积极性。

三、勇立潮头、扬帆课改、再创新成绩

在全区掀起的“高效课堂”改革浪潮中，xxx同志号召全体教师，立足岗位发挥作用，争当课改先锋。为了克服阻力、积极推行课改，制定了《新习乡高效课堂课改工作量化考核细则》，要求教师在十个方面带头参与课改争当模范。即：服务高效课堂改革，带头参与课改，争当推进课改的模范；更新知识拓宽视野，带头参加业务学习、教研活动，争当学习模范，2008年被评为市级骨干教师，2010年被评为河南省农村中小学骨干教师；展示教师风采带头上好课改公开课、示范课，争当课改名师，相互学习、共同提高，带头参与听课、评课，2008年在濮阳市优质课评选活动中，所讲的《一次函数的图像和性质》获一等奖，2008年在河南省数学竞赛中荣获“优秀辅导员”称号；互帮互助，服务大局，带头协调工作，为群众排忧解难，争当服务群众的模范；牢记教师身份，处处发挥表率作用，带头尊章守纪，争当遵章守纪的模范；识大体、顾大局，积极做好群众思想工作，争当稳定大局的模范；加强锻炼，带头参加各类政治、业务学习和会议，

争当坚定信仰的模范；参与文明创建，服务群众、为群众排忧解难，争当服务群众的模范；带头参加结对子活动，认真开展好新老教师传帮带，争当传、帮模范。从十个方面，采取月度和学年相结合的考核方式，逐条考核，通过大会讲评、通报结果、及时公示，有效激发了教师参与课改的积极性，为非教师教师树立了榜样，保证了学校高效课堂改革顺利推进。