优秀教育工作者先进事迹材料

雷池中心学校何小兰

本年度本人担任五年级语文教学及班主任工作。教学中本人忠于职守，兢兢业业，积极钻研教材，勇于创新，以满腔热情投入到工作中去。所任教学科在全学区期末检测中非常优秀。不管是培养优秀生还是转化后进生都有显著的成绩。

作为全学区大队辅导员我深知肩上的重任。少先队工作主要是以学生为主体，如何培养学生各方面的能力。活动是少先队工作的载体。本学年我学区开展了丰富多彩的活动：

2009年12月31日，我学区举行了“庆元旦”教材歌咏比赛。每个参赛选手必须演唱教材中的歌曲。全学区30个班的70多名同学进行了表演。比赛中，同学们声音洪亮、感情真挚。唱出了同学们对学校的热爱，对新年的美好希望；唱出了新时期小学生健康活泼、积极向上的良好精神风貌。此次歌咏比赛，充分展现了同学们的才华和良好的精神面貌，展现了我校实施素质教育，加强校园文化建设所取得的丰硕成果。

2010年4月开展了“争当四好少年”一系列活动：

一、二年级进行绘画比赛；三六年级进行征文比赛。全学区参赛作品60多篇，每篇选材独具匠心、构思巧妙，尤其是中心学校603班徐晓东获得评委们的一致好评。

6月1日举行了全学区“庆六一”文艺汇演，共有32个节目参加此次汇演，参与学生180多名，节目形式多种多样：舞蹈、合唱、小品、音乐剧、手语等。此次活动学生充分展示了自己。

活动的最大亮点是每学期开展的两次全学区主题队会。每次队会主题都会根据当前

学生思想行为教育为契机来安排。如去年11月份杨溪小学开展的“祖国在我心中”队会；今年4月份杨长小学举行的“争当四好少年”队会。

活动的开展不仅开阔了学生视野，提高了学生的能力；更为学校增添了活力。5月份县教育评估检查组领导充分肯定了我学区少先队工作。

第二篇：优秀教育工作者先进事迹优秀教育工作者先进事迹（2013-06-0815：10：42）转载▼标签：杂谈分类：教育教学

*校长，大学本科学历，从教28年，小学高级教师，现任******小学校长。2003年至今在学校管理的岗位上恪尽职守，与时俱进，开拓创新，用智慧和汗水谱写教育的华彩乐章。

一、她是学校发展的引领者

*校长自从事学校管理工作以来，围绕“精品化打造课堂、专业化发展教师、素质化培育学生”的发展思路，积极建构高效课堂，全面加强师资建设，全力推进素质教育，走内涵发展道路，提升学校办学水平。以“办人民满意的教育”为目标，以安全稳定、人际和睦、校园和谐为保障，以规范培养学生良好习惯、提高教师思想专业素质、以人为本强化规范管理、推进校园文化建设为举措，努力提高教育教学质量，创造性的开展学校教育教学工作，在素质教育的发展道路上越走越宽。