治庸问责个人整改措施

近段时间，我们幼儿园开展了“治庸问责”专项整改活动，要求每位教师根据自己的工作实际，深入地查找自己存在的问题，分析问题存在的原因，并提出切实可行的整改措施。现就对我的分析情况作如下报告：

一、存在问题

（一）不重视理论学习，对政治学习缺乏主动性，自觉性，不善于用“钻”劲抓

紧点滴时间用于学习，只有在幼儿园里组织时才会去学习。对学习也不够系统和深入，没有学习计划，有些东西学后就忘，浅尝辄止，不注重更新知识。

（二）平时只是看看报纸、杂志，满足于上网看新闻，并没有系统地学习理论和

有效地捕捉有用信息。

（三）工作主动性有所欠缺，对自己没有严格要求，不敢大胆管理，习惯于老套路、老办法。缺乏开拓创新和进取精神，有时工作中遇到困难还产生消极心理。

（四）不能严格要求自己，不注意加强自我修养，满足于现有知识，不注意知识更新，没有知识不足的恐慌感。

二、分析原因

（一）自身学习不够，没有把政治理论学习放在重要位置，没有从思想上重视起来，参与进来。特别是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习，理解不够透彻和深入，认识水平还停留在大学的课本学习阶段。在理论学习上也没有达到学习的目的，影响了学习水平的提高。

（二）自我要求不够严格，对自己有所放松，忽视了自我约束、自我监督和自我提高。在学习上，没有深入地思考和研究问题。有时思考问题、处理问题时也显得不够严谨，没有精益求精。

（三）工作中有依赖思想，满足于现有的知识和经验。不能与时俱进，害怕失败，

缺乏刻苦学习的钻研精神，对新鲜事物不敢尝试，对新的工作目标不敢全情投入。

（四）没有学习的动力，认为本职工作需要的技能都没学好，还去学一些与工作

不直接相关的理论，对实际工作帮助不大。

三、整改措施

通过对自身存在问题的查找，坚定了我改正错误、提高自己思想素质的决心。我了解到作为一名幼儿园教师，应当高标准、严要求，认真履行老师的职责。在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：

（一）要坚持将学习进行到底，自觉把理论学习作为自己的第一需要，把自己的

空余时间都放在学习上。通过政治理论学习的加强，努力提高自身的素质，提高工作水平，提升自己的教学能力，学以致用。全面认真地学习毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"的重要思想。不断用新知识武装自己的头脑，做到与时俱进。树立良好的服务意识，严格要求自己，严于律己，做到从自己做起，从细节做起，从小事做起。

（二）树立高工作标准，树立刻苦学习的精神，埋头苦干，保持积极的心态和强

烈的进取之心，以干好自己的工作为先。改进自己的工作作风，要努力做到克服消极情绪，迎难而上，积极工作。对遇到的问题进行理性思考，从事物之间的联系去分析和解决问题。根据自身的情况，不断完善和提高自己的能力和水平，在工作的过程中不断的充实自己，不断的提高自己，使自己真正适应时代的要求。树立远大的工作目标，脚踏实地地投入到教书育人的事业中去。

（三）作为幼儿园教师，我们应当时刻以“要想给人一滴水，必须自己先有一桶

水”自免，要积极地虚心地向其他有经验的优秀教师学习，不断地加强自身的学习。关心身边事，发现身边事，勤于学习、善于思考，勇于创新，敢于失败，不断进取，不断总结和完善已有的经验，克服松懈心理和懒散情绪，树立崭新的奋斗目标，保持与时俱进的强烈求知欲，积极肯干，吃苦耐劳，在学习中不断思考，不断探索，不断总结，不断进取，努力将工作做到最好。

（四）由于幼儿园教学具有一定的重复性，虽然课本和教材不是经常更换，但