黄土中心校集中教育整顿自查报告及整改措施

在“夯实基础管理、落实工作责任”集中教育整顿活动中

查找出的问题及整改措施（第二阶段总结）

在“夯实基础管理、落实工作责任”集中教育整顿活动中，我中心校通过开会、调查问卷等活动方式自查自究，发现在以下几个方面还存在一些问题：

一、安全方面

1、存在的问题

（1）、部分线路老化。

（2）、个别教师和部分学生的安全意识淡薄。

（3）、建筑工地离学生住宿楼近，容易发生安全事故。

（4）、学生上下学要横过马路，易发生交通事故。

2、整改措施

（1）、五一期间进行线路整改，由张红忠、王红青具体负责。

（2）、班主任天天讲安全，班级周周上好安全课，学校每周利用升国旗时间和例会时间大讲、特讲安全教育。

（3）、中午休息时间和下午放学以后严禁学生在工地周围玩耍，具体负责人刘秀红、张红忠、王红青。

（4）每天放学时，学生整队出校门，随堂教师要认真护送学生过马路，强调学生在不要在街道上追逐打闹，按时回家，午休期间学生要认真午休，不得在街道或巷道内玩耍。横过马路时要注意前后看。

二、师德师风方面

1、存在的问题

（1）少数教师放松了对个人的自律，受社会不良风气的影响，精神状态、服务意识、纪律观念、工作作风上还有很多不足。

（2）、有的教师思想上安于现状，自我满足，不求上进，工作上只求过得去，不求过得硬，很难适应新形势下的课改要求。

（3）、有的教师组织纪律观念不强，事事处处以自我定位。

（4）、有的教师不关心爱护学生，对学生的不良表现不善于做耐心细致的教育工作。

2、整改措施

（1）加强政治理论和法律法规的学习，要切实解决好缺乏干事创业魄力，缺乏责任感和使命感，缺乏民主作风，精神萎靡不振，进取心不强的问题.

（2）、进一步解放思想，不断探索管理方法，把思想、政治工作时刻抓在手上，放在心上，把工作做深、做细、做实，每个人员要按分工尽职尽责，正确处理解决好服务意识不强，大局观念不强的问题。

（3）、每位教师要树立强烈的职业光荣感，历史使命感和社会责任感，认真遵守教师职业道德规范，真正用爱心关心学生，爱护学生，尊重学生，公平对待学生，严格要求学生，处处为人师表，以自己高尚的人格影响带动学生，大力提倡敬业爱岗，拼搏奉献的精神，严于律己，争强当先，团结协作，共同进步的团队精神，真正树起正气，形成良好的教风，树好教师形象。

（4）、学校要每月开展一次师德师风集中整顿活动，使位教师时

刻牢记教书育人的职责，更好的把我镇教育教学工作提上一个新层面。具体负责人张红忠。

三、精细化管理方面

1、存在的问题

（1）、教师对精细化管理的认识层面还不够，有待提高。

（2）、各种规章制度还不很健全，有待完善。

（3）、对制度的评价体系有待健全。

2、整改措施

（1）、精细化管理涉及到学校工作的方方面面需要全体成员共同完成每一名教职工都是一个管理者。因此要实现精细化管理就必须让每一名教职工了解学校精细化管理的思想知道管理的具体要求明确自己的岗位职责熟悉自己的工作任务和工作流程必须让精细化管理的思想成为全体教职工的共同意识。

（2）、根据教科局精细化管理手册完善我中心校的各项规章制度。

（3）、有制度重在落实，在完善各项规章制度的同时，相应的制定各项制度的评价体系，使我中心校的各项工作都能落到实处。具体负责人任黄成。

以上是我中心校在“夯实基础管理、落实工作责任”集中教育整顿活动中通过自查自究发现的几点问题和不足，我们在今后的工作中，乘着这次集中教育整顿活动的春风，大力整改，使我中心校的各项工作更加完善。

黄土中心校

在“夯实基础管理、落实工作责任”集中教育整顿活动中查找出的问题及整改措施

2013.4