宏业公司治庸问责整改措施

“责任风暴”和“治庸计划”分思想动员、自查整改、检查追责、建立机制等四个阶段推进。我单位9月2日召开会议，要求各部门结合各阶段重点和自身工作实际，有针对性地部署、推进和落实。

第一阶段思想动员：抓好“五个一”

即组织一次党支部民主生活会政治学习，召开一次“责任风暴”和“治庸计划”工作推进会，开展一次以“治庸、治懒、治散”为主要内容的作风建设大讨论，研究制定一套开展“责任风暴”和“治庸计划”的工作方案，组织一系列宣传报道。会议要求采取支部书记讲党课集中辅导、党员民警自学讨论、典型案例剖析点评等方式，进行思想发动，做到干部人人知晓、个个参与。

第二阶段自查整改：抓好六件事

即开展一次集中排查，召开一次专题民主生活会，组织一次民主评议，集中整改落实，抓好一批典型，形成一个综合分析报告。会议要求采取群众评议、问卷调查、专题座谈等方式，对本单位在推进重点工作和民警队伍中存在的突出问题进行集中排查。针对自查自纠和民主评议中发现的问题，认真制定整改方案，细化整改措施，分解整改责任，明确整改时限，确保整改得到落实。

第三阶段检查追责：采取五种方法

即组织集中检查、实施明察暗访、受理群众举报、严格责任追究和总结评比，深入推进“责任风暴”和“治庸计划”。这个阶段将重点采取集中检查和明察暗访相结合的办法，对各单位落实全市性重点工程、重大项目、重要工作，效能建设、廉政建设、作风建设等方面情况，深入实施“责任风暴”和“治庸计划”工作的情况，进行全方位的监督检查。对检查中查实的问题，按规定严肃处理。

第四阶段建立机制：完善五项机制

即建立完善岗位责任制、民警考核评价机制、行管职工选拔任用机制、党员教育培训机制、奖勤罚懒机制。会议要求，当前要结合胡总书记“七一”讲话、、创先争优活动、深入推进监狱企业制度改革等工作，重点抓好岗位责任制的建立，抓好行管职工选拔任用机制的完善，抓好党员民警考评机制的落实，抓好奖惩机制的兑现。

宏业公司

二0一一年九月十三日

第二篇：治庸问责整改措施治庸问责整改措施

赵相龙

1、正确认识职业倦怠。

教师应以乐观的态度去看待职业倦怠，正确认识倦怠的各种症状，以便及早解决问题。

2、坚持正确的信念和职业理想。

坚定正确的教育观念和积极的教师信念，培养对学生无私理智的爱与宽容精神，对防止教师职业倦怠是至关重要的。

3、自我反省，建立合理的专业期望。

作为教师应了解到自己事业的可能与其限制性，而不能只是一味强调专业的自主性与为社会培养人才的重大责任，应承认自己也是一个平凡的人，会有七情六欲、喜怒哀乐，不要因为自己的现状与预期目标相差太大而产生理想的幻灭。只有了解自己的优缺点所在，才能使教师消除那些事业上的迷思，做一个真实的人，而不是古书上的圣贤。教师对学生的期望不要过高，许多教师对学生的要求过高，若学生达不到自己的要求，便会失望。其实学生是成长中的受教育者，自然有缺点。教师要热爱学生，多看其优点，用发展的眼光看学生，这样不但有助于师生关系的改善，也有益于师生的心理健康。

4、丰富生活，学会放松自己。

放松是指身体或精神由紧张状态转向松弛状态的过程，当感到压力不断时，持续数分钟的放松，往往比一小时的睡眠要好。

5、投入社会，广交朋友，寻求社会支持。

当教师受到压力威胁时，不妨与家人亲友或知心朋友一起讨论目前压力的情境，在他们的帮助下确立更现实的目标，以便对压力的情境进行重新的审视，一些消极情感如愤怒、恐惧、挫折等便可以得到某种程度的发泄，这对舒缓压力和紧张的情绪是非常必要的，情况严重的可以进行心理咨询和治疗来争取必要的心理援助。

6、坚持进行适宜的体育锻炼。