党员干部对照党章党规找差距“六个方面”专题会个人检视清单及整改措施

按照这次主题教育安排部署，会前，我认真学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，认真学习党史、新中国史，进一步树牢了“四个意识”、增强了“四个自信”、坚定了“两个维护”。紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，聚焦“****、****”这一主题，突出力戒形式主义、官僚主义这一重要内容，围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标，按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求，对照初心使命，对照党章党规，紧密联系工作实际，通过深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议等形式，深入剖析存在的主要问题和工作短板，进一步认清了问题差距、理清了整改方向。现将个人对照检查情况报告如下：

一、存在的主要问题

（一）在理论学习方面。经过认认真查摆，对照理论学习有收获的要求，还存在一些不足：一是理论学习自觉性不够，有所放松。把理论学习当做“硬任务”，理论学习的时候也比较粗糙，没有系统地去“读原著、学原文、悟原理”，对新理论、新知识仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款上。没有较好地结合自身工作生活和学习实际，进行认真思考，深入剖析，理解运用不够充分。导致理论学习的深度不够，政治意识有所减弱，工作满足于现状，主动性不强，缺少应有的进取精神。

二是制度不完善。考勤制度、考核制度等执行不严，给学习管理带来一定的难度。个别班子成员对理论学习存在偏差，缺乏学习积极性，把学习变成了一种负担，所以出现了迟到、请假、开小会的现象。三是认识有偏差。有的认为自己有文化、有知识，平时都能自学，觉得单位组织学习是多此一举，一些干部受“经济工作是硬任务，理论学习是软任务”思想的影响，认为只要任务完成了，经济发展了，经济效益好了，学不学都无所谓，不愿坐下来或无暇静下来学理论。四是结合实际少。虽然认直参加中心组学习，但针对性和可操作性不强，学习内容大多按上级布置的内容来学习，没有结合自身实际情况，缺少理论联系实际的学风，不能把学习与实际工作、学习与运用、言论与行动巧妙地结合起来，没有真正做到学以致用。