挂职学习工作总结2

2009年9月，我在教育局的安排下，非常荣幸地到牙克石市第二中学进行全职交流学习锻炼。

学习期间，我认真地贯彻牙克石市“对口支教”工作实施方案及教育局领导讲话的精神，从思想上提高认识，从工作上严格要求自己，从生活上克服困难。不拘泥于业务副校长的身份，广泛参与了牙二中的教学教研、德育管理、党务活动、体卫艺、档案建设等方面的工作。牙二中是牙克石市初中学校的龙头，在短短一个学期的学习中，我增长了见识，积累了经验，更加清醒地看到了自己的差距和不足，看到了榜样和努力的方向。

1、参加每周一的领导班子会议和教师例会、班主任会议，及时了解他们的工作动态，从而知道了该周有什么工作，有哪些活动和工作需要我深入学习，是我每周学习的指导。在每周的领导班子会议和教师例会上，师校长都从不同的角度阐述学校的办学理念、办学目标、办学宗旨，向教师摆明学校发展的有利条件和可能存在的障碍，为学校进一步发展逐步指明了方向。通过会议我领略了师校长张书记陈校长分配工作、处理问题的风采，感受了牙二中环节干部的踏实工作。也感受了牙二中领导班子团结合作、顾全大局、和谐共处的氛围。以人为本，造就学生，成就教师，发展学校的办学宗旨在日常管理中处处得以体现。

2、参与学校的日常管理，与学校领导班子一起检查每天的常规管理。在师校长和陈校长外出期间，替他们代班。通过参与日常管理，

1我熟悉了牙二中的学生日常管理措施，了解了德育管理的一些制度建设，感受到了牙二中学生健康向上的精神风貌。师校长提出的“文化引领发展，细节提升品味”的办学理念，在学校日常管理，学生日常行为方面得到了扎实的贯彻落实。五育并举，德育为首，学生在学习行为、文明礼仪、劳动、环保等习惯方面形成了良好的习惯。

3、参加各种活动

本学期，我参加了牙二中的两次教研组长会议，明确了学校一学期校本教研的总体安排，学习了教研的思路、方法。牙二中教学管理重心下移，教研组、年级组自主开展活动，有效地调动了各组长各位任课教师的工作积极性、主动性和创造性。这种方法很值得我们借鉴。

市教培中心的各学科教研员多次到学校进行指导，我每次都参加，并做全面详细的学习记录，为的是回到本校后能把教研员的指导意见在各学科中贯彻落实。

10月16日参加了全市语文集体备课活动，在牙林二中听课两节，参加评课两节。并聆听了语文教研员刘燕飞老师对初中语文教学、教改的指导。

11月23日，我到牙七中参加盟语文教研员徐老师关于语文教学、中考改革的讲座。25日，又听取了盟教研丁金亭的专题报告，在教学理念、教学常规、教研管理等方面收获颇多。

12月8~9日到牙七中，代表学校参加对口支教联谊活动。把牙七中准备的六节示范课及评课过程进行了全程录像。12月11日，牙二中对口支教联谊活动如期举行，我跟随活动组参观了学校的档案建

2设、校本教研成果展，听了八年级丁德梅老师的语文综合实践活动课《走进莲的世界》，并参加了评课。最后观看了学生的英语课外活动演出，我用录像机把活动全程进行了如实记录。录像资料送回学校，已进行整理。我们将把这些作为校本教研的材料，分组进行学习和讨论。他山之石，可以攻玉，相信这些材料对启发我们的思路促进我们的教学会起到很大的作用。